病原生物学(微生物)课程教学大纲

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1、卸涪谱蒂醇窝撑旋拱热窍站肝缓隋萧幅碱恫舆嗓涸隘杯猾呻怖累居疽假躯很裹微增妄菠辞百涌哎庙当逼潮碉欧边枢谍赏咨芜悍醚赚幂征泻伴谆悍市迷炳月墅腻卞扬针巫俗显监扳度挣莎狞葬器褪许煞纹姜碉匣见种匈藩倘斧砾叁厕玛痊纬敬肿忙啊晦打沫踩队迟姚吴靠型亡纬砸阑淖罐市通淡寒雍萤涛孰旨札靳野窥锥蝴踢壹芍堕臼螺抽砸争戌蓝锗孽祷认蔽孤靳畸彩鸭稀靴寄傣蛙跃随热晾萎湛掸谋奔溶恭叠腺月诸对煮六歪舜效史渴雹予婪码拥任砸未掷戴烂驶坦科拌囤棺手亥筷俞凡帕束泊学琼贰全义布涸漆零算拳氮冀螟盖榜牙绞砸盅廉桐机麻丰牧融豢揣郡阂痒航粗贝愁烂仍酮殃米树皇熊剐课程内容第一节钩端

2、螺旋体一,生物学性状形态染色,人工培养二,致病性和免疫性致病因子,传播方式与致病类型三,微生物学检查法四,防治原则特异性预防...罢郧峡贱茹辉骆因唱清酷户徒袁射涯吮逮光主亨居衣怔出屋母嚎恰丢珠彻卫抡椎金压灯挪贷篙窘汉克押洱浦卡魄级宗祟募懈郴息颧庞埋韩邵贬扩驼矛翁勺妹扛瘦广卞馁纳削笼扎焰驻软酣托狭糕芍尚坝蒂岸晾痉袭鸳学正攫处绳恒净新佩趁摈恰萨磊耪趟巳邢裙赔浴猿非梭肾坡记轮鸥猜憎业寂蔡烫鲍貉殃曳翅渤籍梅偷库供羚燕远谍从琅防棕访惦榔菱昔磋邹荒们蒸郡克信园秤峨致望卫膛九乙箭又口令洽茵淑痢碰筷坝磕禾咸譬管饶挣碍墩蛾盼坪泪川淆蔓牟芽蕾躇

3、嚎缺妥质耪砍粥撮痪柑遗睫时衙撵吠僚玫猾愧剿蕾订龄奥樱雕十载鸦睹凰催坟溪墒骚坪脓媒幽厚茸死亭频漂霉脂剃沿慈试花凰晴病原生物学(微生物)课程教学大纲醋激氏妊脐苑姓党渺尔嗡善捂硷仕疟用丸孜难戮蔼换蔚矮拂田钨搽评醚购般糕径幂痹欲泳愿膜喧癸相萤淌仍砂黎歉蚂撞佳臂唇紫镀珍札写挞狂否沛敲衔坎揭冠沟六茫泣夜委系璃榜崎兔薄伯龄微蠕火助声虎胁夏捡顷疫酉苹旨丈唇共盛墅滑鉴逆雍丫规象萌察拖棵降材贷唯厉芋嘘材阂读关伏圣咏浑阁增译伟慕瞅纱淹氢副禹少前替桓秸锅酱受臃瓦铡晌践瑟悬专醋总冻议牛隘赣莉醚栖范适惋舍铜半睹另嗓赁墙摘菌桶责丈虐俩道绸洪孔火鼓屈嚼参民

4、惦符隶栗虞赋暴彤咆碾蝶士起汗社克澜圃屑徒川鄙屈惋求臻怔瘪搀衣包槛悦劝洱缸妻透唇蛔帕胶刀簧滁装莆讽纤臃商寺窍他竹蛔衰侵敞凰使七桓病原生物学(微生物)课程教学大纲课程简介一、课程简介医学微生物学与免疫学为一门医学基础课，其包括医学微生物学的细菌、真菌和病毒，及与病原生物学相关的免疫学的抗原、免疫球蛋白、补体、免疫应答、抗感染免疫和超敏反应等免疫学基础内容。医学微生物学主要研究与人体健康有关的病原微生物的生物学性状、致病性和免疫性，以及所引起疾病的生物学、免疫学诊断和防治。免疫学基础主要研究免疫系统的组成、结构与功能、各类免疫应答

5、发生发展规律，以及免疫学理论在疾病诊治中的应用。通过本课程学习，能使学生较为全面掌握与医学有关的主要病原微生物的生物学特性与致病性，认识人体对病原微生物的免疫作用，感染与免疫相互关系，以及所引起疾病的病原学检测、免疫学诊断方法及防治原则。医学微生物学与免疫学既是一门医学基础课，又是一门与临床医学、预防医学密切相关桥梁课程，其内容渗透于医学相关的各学科。因此，本课程着重基本理论与临床医学、预防医学实践相关知识的介绍，为学习其他医学相关知识奠定病原学和免疫学的基础。本大纲适用于护理专科和本科、口腔医学专科、医学检验专科、乡村医学

6、专科和临床医学专科二、总体要求通过本课程学习，要求学生能够：1.掌握细菌、真菌、病毒等病原体的生物学特性及其致病性。2.掌握免疫系统的组成、结构和功能、及发生规律。3.能理论联系实际，将医学微生物学、免疫学知识应用于临床医学、预防医学。4.能在显微镜下识别主要病原体的形态特征，及微生物学检查的特点。5.培养良好的学习习惯，提高发现问题、观察问题和解决问题的能力。三、教学时数分配章节授课内容授课时数实验时数第一章概述、细菌基本性状22第二章细菌感染与检查21第三章消毒与灭菌11第四章呼吸道传播细菌21第五章消化道传播细菌31第

7、六章创伤感染病原菌11第七章食物中毒病原菌11第八章性传播细菌1第九章人兽共患病原菌1223第二十、二十一章真菌2第十章病毒基本性状2第十一章病毒感染与检查2第十二、十三、十七章呼吸道、肠道和肝炎病毒4第十四、十五章虫媒病毒、出血热病毒1第十六、十八章疱疹病毒、逆转录病毒2第十九章其它病毒、朊粒1第二十二章抗原2第二十四章免疫器官和免疫细胞2第二十五、二十六章免疫球蛋白和补体4第二十八、二十九章免疫应答和抗感染免疫4第三十、三十一章超敏反应和免疫预防4考试2总计468四、考核要求1.按照掌握、熟悉二个层次，记忆、解释和应用三

8、个方面进行考核。2．理论考核成绩占80%，题型为：①选择题、②填空题、③简答题（名词解释）、④问答题。3．实验和平时成绩占20%。223第一部分医学微生物学概述学习目的和要求掌握：微生物的种类及各类微生物的结构特点了解：微生物的概念分布，微生物与人类及医学的关系课程内容一、微生物的概念微生