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时间:2019-02-17
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1、黑龙江省高等教育自学考试秘书学(050104)专业(独立本科段)申论考试大纲(课程代码5006)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月8一、课程性质与设置目的要求申论是国家公务员录用考试中的一项重要内容,也是我省高等教育自学考试秘书学专业本科的必考科目。本课程以能力素质的培养为主,着重培养和检验自学应考者提出问题、分析问题和解决实际问题的能力。本课程阐述申论的含义和基本特点,申论测试的性质和内容构成,并进行相应的审题思维能力训练、立意与选材思维能力训练、结构与表述思维能力训练。要求自学应考者在本门课程学习中,理论联
2、系实际,将申论的科学性、前瞻性、思辩性与实践性、可操作性有机结合起来,提高个人的综合素质和实践能力。二、考试内容与考核目标第一编申论测试概论第一章申论测试概述一、学习目的和要求通过本章学习,掌握申论的渊源与特征,了解申论的考试特点、材料特点及应试的要求。掌握申论与其他文体的区别,提高在实际工作中的提出问题分析问题和解决问题的能力。二、课程内容第一节申论的含义和基本特点(一)申论的含义(二)申论的渊源——“对策”(三)申论考试的基本特点1、考试形式的灵活多样性2、考试内容的广泛性3、测试的针对性4、测试的国际标准5、测试答案的不
3、确定性第二节申论测试的性质和内容构成(一)申论测试性质(二)试卷内容构成(三)申论测试的环节1、阅读材料2、概括要点3、提出对策4、进行论证第三节申论应试应注意的问题(一)注重知识的积累和基本功的训练(二)把握好“四个环节”进行答题(三)重视答题的限制性要求8(四)对策要有针对性与可操作性(五)对重点对策要进行充分论证(六)提出方案要符合个人身份定位三、考核知识点及考核要求(一)识记1、申论的定义2、申论考试的四个环节(二)领会1、申论对应试者的能力要求2、申论的材料特征3、申论的针对性与答案的不确定性第二章申论的思维能力训练
4、与要求一、学习目的和要求申论写作不同于传统作文,它主要测试考生分析和思考问题的能力。完成考试过程的基本思维环节,大体包括审题和拟题思维、立意思维、选材思维、结构思维、文字表达和修改加工思维等内容。通过本章学习,了解掌握申论考试必备的几种思维方法。二、课程内容第一节申论考试审题思维能力训练(一)对标题的理解(二)对所供材料的理解1、文字材料2、图表材料3、数据材料第二节申论考试拟题思维能力训练(一)申论写作拟题的要求1、贴切2、简洁3、新颖4、醒目(二)申论文章标题的类型1、从形式上分类2、从内容上分类第三节申论考试立意思维能力
5、训练(一)立意的含义1、中心论点2、论题(二)申论写作立意思维的要求1、有正确的思想观点2、掌握一定的逻辑方法归纳思维方法概括思维方法8演绎思维方法3、培养辨证思维和创造性思维第四节申论选材思维能力训练(一)材料的含义(二)材料与中心思想的关系(三)选材的原则1、在申论材料基础上,在中心思想指导下选材2、真实性原则3、典型性原则第五节申论结构思维能力训练(一)结构的含义(二)确定申论文章结构的抽象逻辑思维过程(三)确定申论文章结构的要求第六节申论写作表述和修改思维能力训练(一)申论写作思维内容与表达形式之间的关系(二)申论文章
6、修改的几个方面三、考核知识点及考核要求(一)识记1、材料2、立意3、结构(二)领会1、理解掌握申论文章标题的几种类型2、申论文章立意的要求3、申论文章材料与中心思想的关系4、选材的原则5、确定申论文章结构的要求6、申论文章修改的几个方面第二编申论写作专题训练第一章材料阅读一、学习目的和要求了解掌握正确的阅读方法,为整个申论考试奠定一个良好的基础。二、课程内容第一节材料阅读的要求(一)读懂材料,把握材料的内容1、材料的思想含义2、材料的隐喻义3、集束材料的内容8(二)搞清形式,把握材料的体裁第二节阅读材料的基本方法(一)弄清题意
7、,把握要求(二)透过字面看本质(三)明确材料针对性第三节阅读能力提高的方法(一)阅读方式1、略读2、精读3、速读4、跳读(二)阅读训练的要求1、设定阅读目标2、阅读要循序渐进三、考核要求领会申论考试材料的特点,能读懂材料,明确材料的针对性。第二章概括要点一、学习目的和要求了解和掌握申论考试概括要点的要求及方法。能准确概括申论材料的主要内容、主要问题、主要观点。二、课程内容第一节概括要点的要求(一)申论概括的含义(二)申论主要内容概括、主要问题概括、主要观点概括。(三)申论概括的注意事项第二节申论概括训练(一)分析理解1、分析的
8、含义2、分析的方法(12种)(二)综合概括1、综合的含义2、申论考试中的综合概括3、综合概括的方法三、考核知识点及考核要求(一)识记概括分析综合单项分析法分类分析法构成分析法参照对比分析法趋势分析法综合分析法(二)领会1、能根据所给材料,准确概括主要内容、主要问题或主要观点。
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