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时间:2019-02-17
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1、2016年昆明市官渡区普岗教师招聘基础训练题库七一、单选题1、20世纪以后教育发生了巨大的变化,其变化包括()A.教育的民主化B.教育的世俗化C.教育的全民化D.教育的终身化E.教育的多元化2、教育学的研究对象是()A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育经验3、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是()。A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平4、()是直接决定教育目的的因素。A.生产力B.政治制度C.科学技术D.文化5、()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法6、
2、确定教育目的的客观依据是()A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景7、课程表安排应遵循的主要原则有()。A.整体性原则B.生理适宜原则C.舒适性原则D.迁移性原则E.统一性8、目的游离评价模式主张()。A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果6/69、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运
3、用知识10、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻()。A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则11、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法12、德育体谅模式非常注重培养学生的()A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为13、班级管理的几种模式包括()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理14、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃
4、拉斯莫斯二、填空题1、教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面,其核心集中表现在______的问题上。2、[2011年真题]20世纪上半叶,对世界各国教育理论和实践影响最大,与赫尔巴特教育学形成对峙的教育理论,首推美国教育家杜威的______教育理论。3、______、______、灵活性、自主性是社会教育的特点。4、快乐教育又称______,主要是一种教育观念、______。5、科学教育是以传授____,培养____为主的教育。6、[2010年真题]教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。6/67
5、、教师的知识结构包括:广博的科学文化基础知识;精深的系统专业知识;深化的教育理论知识________;________;________。8、______年通过的“______”学制、基本参照美国国的学制,通常又称“六、三、三”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。9、[2009年真题]讲授法是教师通过______系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、_____和讲演三种方式。10、教学过程的基本因素为_____;______;______;_______.11、西方国家奴隶社会的教育有两个典型:______和______。12、我国的
6、专职教师大约在_________出现。13、教育有两大基本规律,一是_____、一是______。14、影响人的身心发展的基本因素是____、_____、______。三、简单题1、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?2、中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?四、论述题1、学校是一种什么样的社会组织?2、“人的全面发展”的具体内涵是什么?3、计算机辅助教学的意义是什么?6/6五、案例分析题5898参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】ACDE。2、【育萃专家解析】BC。3、【育萃专家解析】B。在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权,谁就
7、能控制学校教育的领导权,因此,政治制度决定着受教育的权利。4、【育萃专家解析】B。6/65、【育萃专家解析】A。6、【育萃专家解析】D。7、【育萃专家解析】ABD8、【育萃专家解析】ABD。9、【育萃专家解析】B。领会知识是教学的中心环节,其中包括感知教材和理解教材,理解教材是教学的重中之重。10、【育萃专家解析】A。11、【育萃专家解析】D。12、【育萃专家解析】B。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。13、【育萃专家解析】ABCE。14、【育萃专家解析】D。二、填空题1、答案:教育指导思想 培养人2、【育萃专家解析】实用主义。3、答案:自愿
8、性 广泛性4、答案:畅快教育 教育思想5、答案:科学知识 科学精神6、【育萃专家解析】评价。7、广博的科学文化基础知识精深的系统专业知识
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