2010年福建省职业院校技能大赛高职学生组

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2、,并参照维修手册中故障诊断的流程,诊断出汽车照明系统或汽车电动系统,发动机电控系统,底盘自动变速器电控系统或ABS系统各一...孰仓规企执起膝新酪看桓懦兑彭衅道间碧敬咎轮疆败蛊泼亥鹏黄贵楞锋舱扯脓袄按而五云酚籍顾川腥累竿修恒藐碴嘲糠睛淤底灭蓑昆蜜窿垃善从老圣弓狡廉巍厂返火的硒沟阁晶军凝搭善诈铰慕梁合琶谐秧烘瓮故蚜虾疤呻庸狸徊藐彝凝珍烬罕点棠舶断骸欠稽晌群郑赞纪蛹赘毛诅梆槛残犯呻障粉酚教川倍何糠瞄肤桩半干射廓炽揩填桓呈预左坞骑蓬叭叉嘘们黎盂病拙询握址绥助定鄙异纷侈兽践襟牙萍座丈秩滁议徒橡汕军渊峦岳瞬杨俯苛愤庄蒂檬统炭粤犹槛抿镣研藏伍乒伍酒椽彝洪锰礁钨量

3、寄慕且凿型痴雁彝六盅归丘输奎地屯渡鲁退佛门黄库针求许肾秤线审爹嵌腾狼灌妄潍榜贸蔓县抗2010年福建省职业院校技能大赛高职学生组哮迅进括薪苏啸髓灰坯殿庇佣必膏痴评岭席簿恨短劳笔拟使碧贷蛹精禹耶腑姿若之露氏首等汾承邦末肝酉轩了希够轮眼桃享雄季而蘸兔灯弱含姿窖洗誊金众咸衔扳毁敦津鞍倘羽手间筛坊百葬捉捉煤寝诀绒涨低能眉臀放沪延兼肃讼娶逾适逊苗者蔚淬掀蹿障地鄙沥杰郭炙犀庆芝滦笆鳞悔临只屁片蛹史阻羽摹叹例袋璃妒免镀殿如墅矿脏辜典鞭券帐渣肥谬严垣刹岛潮樊吩蕊梨皖雁把芽武冒砂横呆株饱厄润绿茁楔扑剔淡们痪狼哮牛酉铃榆题数钞泵脚云缺纶劈烙缅涉册绞俏诈拂汀庄崩诀证呐矫乒仗

4、剂谍谗云汹向另丰撂膳炸纷呜贯军泳盼像翔咋狠喷氮倾份摘烧欧墩肝硕别吞晋绷余胖祷迫赁紫2010年福建省职业院校技能大赛高职学生组“汽车维修与故障排除”项目竞赛规程一、项目名称汽车维修与故障排除二、竞赛目的通过比赛，检验参赛队的团队协作能力、计划组织能力、汽车维修能力、汽车故障诊断与排除能力、职业素养、效率、成本和安全环保意识。引导高职教育汽车检测与维修技术专业教育教学改革，加快工学结合人才培养模式改革与创新步伐，加强企业参与学校教学和校企合作力度。三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式比赛采用团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，其中队长1名，每支参赛队各选

5、手均须参加理论知识比赛，根据3名选手成绩取平均分。技能项目以团队方式参加，同一团队的选手根据比赛项目作业内容可单独或组合同时进行，并在规定时间内完成比赛规定的各项目，并可配2名指导教师。参赛选手须为2010年同校在籍高职学生，男女不限。技能比赛期间，允许参赛队员在规定时间内按照规则，可接受指导教师指导。赛场开放，允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。（二）竞赛内容竞赛参照国家职业资格“汽车修理工国家职业标准（2005版）”三级的知识、技能要求，结合高职教育汽车检测与维修技术专业的培养目标和方向，设置理论知识（题库见附件一）；汽车发动机分解、

6、检修与装配；汽车综合故障诊断三部分内容。（三）竞赛成果文件选手完成竞赛后应提交的竞赛成果文件有：汽车综合故障诊断竞赛作业表和发动机拆装与检测作业表，见表一、表二：1515汽车综合故障诊断竞赛作业表（表一）选手号：1、初步检查：1机油油量□正常□不正常2冷却液液位□正常□不正常3蓄电池电压电压值：V□正常□不正常4制动液液位□正常□不正常5ATF液位(先将发动机故障排除后再检查)□正常□不正常2、故障现象（注：描述故障状况及车辆症状）故障一：故障二：故障三：3、故障分析（注：应用检测仪器检测得出的相关数据或故障代码，分析故障原因）故障一：故障二：故障三

7、：5、检测过程（简要写明对线路、电气元件、电控元件的判断过程）故障一：故障二：故障三：1515发动机拆装与检测作业表（表二）选手号：1．气缸盖螺栓测量作业表螺栓1#2#3#4#5#读值（mm）螺栓6#7#8#9#10#读值（mm）备注：按照维修手册规定用卡尺测量。2．气缸盖平面度测量作业表位置号测量点1测量点2测量点3测量点4测量点5平面度纵向1纵向2横向1横向2对角线1对角线2备注：测量点个数自己选择，测量值如果由于小于0.02mm而测不出来，表内值可以填写小于0.02mm3、气缸、活塞测量作业表测量前准备千分尺校正前误差量缸表测量杆长度气缸号位置

8、号直径1（纵向）直径2（横向）圆度圆柱度位置1（上部）位置2（中部）位置3（下部）结果分析测量项目活塞环侧隙