电工电子基础实验教学改革与实践

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1、第28卷第2期实验室研究与探索Vo.l28No.22009年2月RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORYFeb.2009电工电子基础实验教学改革与实践金波(长江大学电子信息学院,湖北荆州434023)摘要:通过转变实验教学观念,树立以学生为主体的理念,对实验教学体系、内容、教学方法和手段、教学管理模式等方面进行了一系列改革。通过实验内容的综合改革和创新,在教学实践中编写了相应的具有特色的实验教材。阐述了实验教学方法和实验开放问题,对电工电子基础实验教学改革进行了有

2、益的探索。关键词:实验教学;基础实验;实验教材;示范中心中图分类号:G642.423文献标识码:A文章编号:1006-7167(2009)02-0113-04TheReformandPracticeinElectrotechnicsandElectronicsBasicExpermientalTeachingJINBo(CollegeofElectronicsandInformation,YangtzeUniversity,Jingzhou434023,China)Abstract:This

3、articleintroducedsomepositiveresultsfromthebasicelectrotechnicsandelectronicsexperimentalteaching.Byswitchingtheviewinexperimentalteaching,itformedthestudentcenteredidea.Andaseriesofreformswerecarriedoutinseveralaspectsoftheexperimentalteaching,suchasi

4、tssystem,conten,tmethodsandapproaches,managingpatterns,etc.Bycomprehensivereformsandinnovationinthecontentofexperimentalteaching,ourgrouphaseditedrelatedtypicaltextbooksinourteachingpractice.Inthemeantime,thisarticlediscussedsuchquestionsastheapproaches

5、inexperimentalteachingandtowhomtheexperimentsshouldbeopen.Thehelpfulexplerationwasmadeforthereformsinbasicelectrotechnicsandelectronicsexperimentalteaching.Keywords:experimentalteaching;basicexperimen;texperimentteachingmateria;ldemonstrationcenterCLCnum

6、ber:G642.423Documentcode:AArticleID:1006-7167(2009)02-0113-04建设,取得了显著的成绩,于2007年被教育部批准为1引言国家电工电子实验教学示范中心建设单位。工科基础课程教学是工程科技人才培养的重要组近几年来,我校在电工电子实验教学体系、实验教成部分,工科电工电子基础课程教学是影响人才培养学方法和手段、实验教学管理模式等方面进行了一系质量的重要因素。为此,必须高度重视电工电子基础列改革,标志性工作有:构建了新的实验教学体系;课程

7、建设和实验教学改革。特别是最近教育部在全国更新实验教学内容;改革实验教学方法和手段;实施国家级电工电子实验示范中心的评估工作。这是实施了实验教学中心开放的运行管理模式。国家实施建设国家重点学科、重点实验室之后在高等2转变实验教学观念教育工程领域的又一重大举措。我校经过这几年来的电工电子基础实验的教学改革在国内外发展迅收稿日期:2008-03-14修改日期:2008-08-02速,在我国一些重点大学尤其如此。教育观念和教育基金项目:湖北省教学研究项目(20060251)思想也发生了重大改变。在

8、培养理念上实现从强调学作者简介:金波(1955-),男,湖北荆州人,副教授,电工电子课生知识吸收向注重知识、能力和素质协调发展的转变;程组组长,现从事电路理论、信号与信息处理等方面的教学和研究。在培养模式上实现从强调各专业课程体系向依托学Te.l:07168061267;Emai:ljinbo@yangtzeu.edu.cn114实验室研究与探索第28卷科、加强基础的转变;在培养环境上实现从被动学习环发挥,同时又对理论

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