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1、.陈东乡人民政府教育督导工作自评表(2011年)A级指标B级指标分值自评简述得分自评市评省评A1领导职责(100)B1确立地位(45)13C1能够将教育放在优先发展战略地位,将全乡教育工作纳入政府年度为民办实事项目.并且能够将学校建设纳入政府年度基础设施重要建设项目1312C2积极积极完善义务教育“以县为主”的管理体制和学前教育“以县为主统筹、乡镇(街道)依法管理,教育行政部门宏观指导和管理,相关部门履行各自职责”的工作机制;1210C3建立相关管理责任制,认真落实目标管理责目标管任制1010C4把教育工作列入政府重要议事日程,在政府常务会议、专题会议中认真研究解决
2、教育问题;督促各挂钩领导做好相关工作。10B2履行职责(55)10C5树立城乡义务教育一体化理念,致力于缩小城乡之间、加大各校教育经费投入、积极改善办学条件、全面提高教师队伍、管理质量。1010C6针对各类教育发展中的薄弱环节,在资金投入、政策导向和人员配备等方面重点加强,教育结构明显优化,教育事业协调发展。9...A级指标B级指标分值自评简述得分自评市评省评A1领导职责(100)B2履行职责(55)8C7科学评价学校教育质量与办学水平;为全面实施素质教育、推进教育教学改革提供政策与经费支持。86C8制定终身教育发展规划,成立终身教育促进与协调机构,建立工作制度,广
3、泛开展各类学习型组织的创建活动66C9依法制定促进民办教育发展的政策措施,扶持、管理民办教育;各类民办学校达到“四独立”要求,办学行为规范。612C10认真做好闲散青少年教育工作依法保障进城务工人员随迁子女、农村留守儿童和残疾儿童少年接受义务教育的权利;落实少数民族适龄儿童少年教育优惠政策;加强初中“控辍保学”。113C11依法推广国家通用语言文字,推动国家语言文字的规范化、标准化。3...A级指标B级指标分值自评简述得分自评市评省评A2经费投入与管理(220)B3保障与配置(75)40C12严格执行“两上两下”程序,并批复到校;财政对教育拨款达到“三个增长”;财政
4、教育支出占财政支出的比例不低于省核定标准。3835C13义务教育生均公用经费达省定标准;全面落实学前教育经费、特教经费、寄宿制学校及小规模学校经费、学生食堂工勤人员和安保人员工资35B4工资与福利(40)30C14依法保证教师平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平,并逐步提高;公办中小学、幼儿园教师医疗、住房等社会保障政策和其他的福利待遇落实;农村学校教师和特殊教育学校教师津补贴政策落实;改善农村教师住宿条件;民办学校教师社会保障制度落实。3010C15在教育事业费中预算单列中小学教师继续教育经费,。10B5专项与配套(50)30C16义务教育免杂费、农村税改转
5、移支付、中小学校舍维修改造、校舍安全工程等上级教育专项资金按规定做到专款专用,及时全额拨付教育使用。3020C17上级各项教育专项(项目)资金的县级配套资金按规定比例配足,及时足额到位。20...A级指标B级指标分值自评简述得分自评市评省评A2经费投入与管理(220)B6管理与使用(30)20C18按规定足额征收,及时、全额拨付教育,使用规范,其中不低于30%用于职业教育;2010C19缴存财政专户的资金及时拨付学校使用,无统筹、截留、平调、挪用现象10B7助学与捐赠(25)10C20建立健全普通中小学、幼儿园和中等职业教育助学制度,扶持家庭经济困难学生和残疾儿童少
6、年接受教育。1015C21建立表彰制度,发动社会组织和个人捐赠教育15A3办学条件(240)B8布局与规模(70)20C22科学制定中小学、幼儿园布局规划,教育用地优先纳入城镇建设规划;认真实施城区教育扩容和新区教育配套建设,整合优化农村地区教育资源配置;城乡义务教育阶段学校布局合理,学生就学方便。2015C23办学容量满足需要15...A级指标B级指标分值自评简述分值市评省评A3办学条件(240)B8布局与规模(70)8C24按省定义务教育学校标准化建设规划,制定分年度计划并按期完成任务。88C25教育资源合理配置,能满足发展需要;办学规模和班生额控制在规定范围内
7、。89C26权利配合县局做好中职教育。910C27幼儿园布点符合10B9校舍建设(55)20C28全乡小学生均校舍面积平均水平。2010C2910C30农村寄宿制学校食堂、宿舍、厕所符合建设标准和管理规范,做到整洁、有序、安全1015C31学校和教学点选址符合防灾避险安全要求,校舍建筑质量符合建筑标准、抗震设防分类标准和防火设计规范;建立健全校舍定期勘察、维修、改造制度,及时排除安全隐患,全面消除所有学校和教学点的D级危房。15...A级指标B级指标分值自评简述分值市评省评A3办学条件(240)B10教学设施设备(45)20C32各处室配备要求均能到省定标准要求
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