基于公共治理视角地方高校教学管理一站式服务的研究

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时间:2019-02-16

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1、广西大学学位论文原创性和使用授权声明·f煳嬲本人声明所呈交的论文,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除已特别加以标注和致谢的地方外,论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果,也不包含本人或他人为获得广西大学或其它单位的学位而使用过的材料。与我一同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均已在论文中作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品,知识产权归属广西大学。本人授权广西大学拥有学位论文的部分使用权,即:学校有权保存并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或

2、部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于:口保密,在年解密后适用授权。口不保密。(请在以上相应方框内打“√”)论文作者签名:寸峙指导教师签名:桫灵作者联系电话:f矽77/夕)f哆日期:加『;’/、/9日期乃J;.11IO电子邮箱:基于公共治理视角的地方高校教学管理一站式服务研究摘要在新时期新形势下,地方高校教学管理存在的诸多问题使其已经不适应时代进步和教育发展的要求,因此,地方高校教学管理应创新模式,寻求更好的办法进行教学管理的改革。本文从公共治理的视角着手,结合笔者实际工作经验,对地方高校教学

3、管理引入“一站式服务"模式进行了详细的分析,旨在给当前的地方高校提供一种行之有效的教学管理模式。本文首先说明了选题的缘由及国内外研究现状,介绍了本文的创新点。其次对公共治理理论和一站式服务概念进行阐述和分析,阐明高校管理一站式服务属于公共治理的范畴,并分析了地方高校教学管理现状,对高校教学管理的特点进行了描述,同时针对地方高校教学管理的特殊性予以说明,指出地方高校教学管理在管理理念、管理制度、管理队伍、管理方法和手段等方面存在的问题,从而使地方高校教学管理引入“一站式服务"更具现实意义。接着对地方高校教学管理一站式模式进行探讨,通过借鉴政府和高校管理中一站式

4、服务的成功应用,将“一站式服务”引入地方高校教学管理,对其服务的构成、运作形式、运行目标等进行了分析。最后阐明地方高校教学管理一站式服务建设对策研究,从建设的关键问题入手,结合实际工作,从观念转变、制度保障、组织结构和人员配置几方面提出了一些具体的措施,并给出了地方高校教学管理一站式服务大厅的建设模型,这些对于地方高校教学管理一站式服务研究具有一定的理论意义和实际使用价值。关键词:公共治理地方高校教学管理一站式服务ASTUDYOFONE.STOP.SEIVICETEACHINGMANAGEMENTOFLOCALUNIVERSITIESANDOLLEGESFR

5、OMTHEPERSPECTIVEOFPUBLICGOVERNANCEABSTRACTThecurrentteachingmanagementmodeoflocalcollegesanduniversitiesseemsoutofdateastherapiddevelopmentofmodemeducmionwhichcallsforinnovmionsandcorrespondingreforms.Thisthesisanalyzesthoroughlyone-。stop。。serviceteachingmanagementmodeoflocalcolleg

6、esuniversitiesfromtheperspectiveofpublicgovernancebasedontheauthor’Sownpractice,aimingatprovidingafeasibleteachingmanagementforcollegesanduniversities.Firstly,thethesisdescribesthereasonswhytheauthorchoosesthistopicandabriefreviewonstudiesofthisissuebothhomeandabroadiSalsostated,in

7、troducestheinnovationpoimofthisarticle.Secondly,Theoriesofpublicgovernanceanddefinitionofone—stop-service,aswellasthesubordinaterelationsbetweenthemareclarified.Next,withadetailedanalysisofthepresentsituations,characteristicsandspecialtiesofteachingmanagementofhighereducation,toget

8、herwiththeproblemsliedinth

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