人教部编版七年级道德与法治下册81憧憬美好集体学案

人教部编版七年级道德与法治下册81憧憬美好集体学案

ID:32835559

大小:56.11 KB

页数:3页

时间:2019-02-16

人教部编版七年级道德与法治下册81憧憬美好集体学案_第1页
人教部编版七年级道德与法治下册81憧憬美好集体学案_第2页
人教部编版七年级道德与法治下册81憧憬美好集体学案_第3页
资源描述:

《人教部编版七年级道德与法治下册81憧憬美好集体学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、七年级下第八课第一框《憧憬美好集体》学案宁夏盐池县第三中学陈有莲学习目标知识目标:了解集体愿景的含义和作用;知道美好集体的作用;理解美好集体的特征。能力目标:掌握与他人合作的技巧;形成团队合作的能力。情感态度和价值观目标:体会美好集体的特征,激发建设美好集体的信念。学习重点美好集体的特征为了有效突破教学重难点,教学重心必须放在美好集体作用的展示与分享上,以此突破难点。通过合作探究“请你猜猜那封信里写了什么?”的展示与游戏活动呈现本课重点内容,提升学牛合作能力,升华学生对关怀与友爱、合作与竞争的情感。学习难点美好集体的作用学习方法角色承担法、

2、实践活动反省法、情境教学法、自主学习法、小组讨论法学习环节学习过程设计意图课前准备小记者在课前录制“你心中美好集体是什么样的?”用于导入新课,直观、明了的切入主题,激发学生的学习兴趣。自主学习课前知识点梳理一.共同的愿景1.集体愿景的含义美好集体拥有共同的,向往美好的前景,承担共同的,认同正确的,形成…致的目标和追求,这就是集体的愿景。2.集体共同愿景的作用(1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的。(2)共同的愿景引领集体成员,开拓进取。3.美好集体的作用(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的基础知识的掌握有助于学生能力的提升和情

3、感的升华。,引领我们成长。(2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和,凝聚拼搏向上的,坚定自己的生活信念。二、良好的氛围1.美好集体的特点(1)美好集体是民主的.O具体表现:A、对于集体事务,每个人都可以提出意见和,每个人的意见和建议都应得到和重视。B、每个人都应该遵啓共同的,在规则面前没有特权和。C、每个人都享有的发展机会,没有偏见打排斥。(2)美好集体是充满关怀与友爱的。具体表现:A、在集体生活中,人耳人之间友善相待、,相互包容、相互关心、相互帮助。B、不仅有关怀打友爱之心,而且有具体的

4、和得当的方法。C、不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、、家境等歧视、侮辱他人,让每个人都感受到集体的。(3)美好集体是善于的。具体表现:A、好集体中,我们分工协作,,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力°B、合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免。C、每个人都努力实现自己的价值,而不依赖或袖手旁观。(4)美好集体是充满活力的。具体表现:A、集体成员之间的和而不同、相互和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。B、在集体生活中,是以承认、尊重为前提的,集体成员之间,合作学习,共同提高。自主探究1、学习课文P73甲、乙、丙

5、、丁四位同学的美好集体,把关键的句子划岀来。认识和理解美好集体,感知美好集体的作用。探究导航合作探究2、准备拉彩球的游戏,游戏中学习合作、竞争。想一想,我们应该如何认识合作、竞争,如何处理竞争关系。领会合作、竞争的实质,树立合作、竞争的意识,学习形成团队合作的能力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。