五年级语文期中过关练习

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1、五年级语文期中过关练习姓名得分听力（11分）一、听写词语（5分）二、听短文，回答问题（6分）1、聂耳是我国著名的（），他酷爱（）。2、1931年聂耳写下了《》，中华人民共和国成立了，这首曲子被定为了（）。3、聂耳给你留下了怎样的印彖？基础知识一、看拼音写汉字（12分）muyufuyufangxiangxiangqianmudu()(kuaiwei))()()zaoyanggeshujijianjilifangyutaoZUl)()()()()wuyishanxiaoerbuwei,wuyiexiaoerweizhi()二、判断

2、，（5分）1、长城是我国古代最伟大的建筑物，东起鸭绿江，西到居庸关，长6500多千米。2、“虚心使人进步，骄傲使人落后”中的“骄傲”是“自豪”的意思。3、《猫》是著名作家巴金写的，通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,流露岀对猫的喜爱之情。4、《落花生》这篇文章告诉我们做人要像“花生”那样“踏踏实实”，要讲内在美，无需讲外在美。5、教师是辛勤的园丁，全社会都要尊师重教，所以国家规定每年的9月8日为教师节。6、容国团是我国第一个获得世界冠军的运动员。7、“桃李满天下”中的“桃李”指学生，而种桃李的人是教师。8、“花生的果实埋在

3、地里，等到成熟了也不能立刻分辨岀来岀，它没冇果实,必须挖起来就知道。”这句话是病句。9、“昂首”和“低头”不是一对意思相反的词。10、“我们在阳光照射的草地上玩耍。”这句话缩句成“我们在草地上玩耍。”是最精炼的。12345678910三、查字典（7分）1、“篦”用部首查字法查（）部，再查（）画，第八画是（）。2、“怪”用音序查字法查（），再查音节（）。字典中的解释有：①奇异,不平常；②怪物;③很,非常;④怨、责备。“让它荒着怪可惜的”这句话小“怪”选择（）。“你别怪她，这里本来就很难。”小的“怪”选择（）。四、按课文内容填空（

4、13分）1、马克思和恩格斯的友谊不仅体现在生活上（），更重要的是（）。2、（）的万里长城，是我国古道劳动人民血汗和智慧的（），是我们中华民族的（）。3、一路上，山风（）着他（）的头发，小溪对他说着（），鸟儿（），约他明天再来。4、默写夏明翰的就义诗：,o,o这首诗的意思是：O五、照样子改写句子。（17分）1、缩句。他额上深深的皱纹刻满了岁刀的沧桑。2、把下而的句子写具体。⑴、（）的母亲（）责备（）我。⑵、我吃花生。3、把句子改成双重否定句。恩格斯放下自己的研究，一定要完成《资本论》这部著作。4、照样子写句子。⑴例：山风吹着她蓬

5、乱的头发。山风梳理着她蓬乱的头发。①、星星闪烁。②、蜜蜂在花丛中采蜜。（2）、例：革命者四海为家。我是革命者。所以我的家在全世界。①、共产党员是绝不会把党的秘密告诉你们的。我是共产党员。②、候鸟冬天要迁徙去南方。燕子冬天要迁徙去南方。综合阅读一、课内阅读（13分）在开荒热潮中，同志们运用了种种战术。有的单位采取“火攻”的战术，遇到草深j丨ngjf（）多的地方，先把草和点、燃，顷刻间，满山烟火，迎风huxiao（）。“火攻”之后就出现了一片焦黑的平地。有的单位采取“打包围”的战术，从荒地的周围开始，向中心进展，包围圈越缩越小，直

6、到消灭那块荒地为止。有的单位采取“中间突破”的战术，先突破荒地中间的一条线，再向两边进攻，把荒地割成一块一块，各个击破。运用了这种种战术，无论怎么大的荒地都被消灭了。1、这段文字是围绕哪句话写的，用“”画岀。2、“种种战术”具体指火攻、（）和（）。请为你所填的两种画一个简单的示意图，并标明。()()3、给下列多音字选择正确的读音，写上序号。【①、zhong②zhong】和利战术（）品种（）种花生（）种类（）4、在•括•号里填写完整。•5、“顷刻间”的近义词有（）、（）等。6、这一段话的写作结构是（）。7、经过我们的劳动，荒凉的

7、南泥湾岀现了一片新景彖。请发挥你的想象，这幅新景彖会是一幅怎样的情景？二、课外阅读（25分）我喜欢的一旬话在我的格言集里，我最喜欢的一句是：“志不坚者智不达，言不信者行不果”。意思就是说意志不坚定的人不会有渊博的知识，说话不讲信用的人，做事不会有结果，含义多么深刻，是名副其实的真理。记得小学三年级时，班里许多同学上了英语小班，英语说得很好，我却一个字也不会，这种落后的滋味真难受。我请妈妈教我，开始时我信心十足，可我“三分钟热度”,刚学不几天就月贰了。以后就是三天打鱼两天晒网的，后来干脆不念了，结果什么也没学成。一年过去了，我也

8、参加了英语小班。这回，我下定决心，不让时间白白流逝，一定要学好！从此，我科学地安排时间，早晨读、背，晚上默、练。我还见缝插针，梳洗、穿衣、走路时也能背上一段。就这样，天天读、时时练，练口语，练书写，我按照自定的目标，狠下了一番功夫。当我英语考试第一名的时候，再一次体会到“志不