化学系毕业论文表格

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1、附件八：　集宁师范学院本科生毕业设计（论文、创作）指导教师审阅意见表设计（论文）题目现行大学化学实验课程开设对继续深造学生实验技能与影响测评学生姓名刘名炎专业化学班级11级二班指导教师姓名李平职称副教授得分指导教师审阅意见：指导教师签名：年月日6/6附件九：　集宁师范学院本科生毕业设计（论文、创作）答辩结果表设计（论文）题目现行大学化学实验课程开设对继续深造学生实验技能与影响测评学生姓名刘名炎专业化学班级11级二班答辩记录：答辩小组意见：得分组长签名日期答辩委员会意见：指导教师评　　分答辩小组得　　分结构分最终成绩主任（院长）签章日期6/6附件十：

2、　　　　　　　　　集宁师范学院本科生毕业设计（论文、创作）指导教师评分标准序号项目内容满分值参考标准优良中及格不及格1及开题　　文献查阅20检索文献和运用文献能力强；设计能力强检索文献和运用文献能力较强；设计能力较强有一定的检索文献和运用文献能力；有一定的设计能力检索文献和运用文献能力一般；设计能力一般检索文献和运用文献能力差；设计能力差2基本知识15基本概念清楚、基本理论扎实基本概念较清楚、基本理论较扎实尚能掌握基本概念、基本理论基本概念、基本理论掌握程度一般基本概念、基本理论掌握程度差3研究能力30能很好地综合运用所学知识；科学思维能力强；动手

3、能力强能综合运用所学知识；科学思维能力较强；动手能力较强有一定的综合运用所学知识的能力；有一定科学思维和动手能力综合运用所学知识能力一般；科学思维能力一般；动手能力一般综合运用所学知识能力差；动手能力差4进度及工作量25能很好地按既定进度开展工作；工作量饱满能按既定进度开展工作；工作量较饱满基本能按既定进度开展工作；工作量尚饱满勉强能按既定进度开展工作；工作量一般不能按既定进度开展工作；工作量少5工作态度10工作态度认真，科学作风严谨，纪律性强工作态度比较认真，科学作风良好，纪律性较强工作态度一般，尚能遵守纪律工作不够勤奋、努力，不能自觉遵守纪律工

4、作马虎，纪律松散注：参考标准中的成绩按百分制折算：90－100分为优，80－89分为良，70－79分为中，60－69分为及格，59分及以下为不及格6/6附件十一：集宁师范学院本科生毕业设计（论文、创作）答辩小组评分标准序号项目内容满分值参考标准优良中及格不及格1质　量　　　　　40见解独到，富有新意，科学合理，有较高的学术水平或较大的实用价值；能圆满完成任务有一定的见解，较科学合理，有一定的学术水平或较大的实用价值；较全面地完成任务有自己的看法，比较合理，能联系实际；基本完成任务书规定的任务尚合理，基本完成任务，但自己的见解不多基本没有自己的见解，

5、不合理；未能完成任务2陈述内容30能简明扼要地陈述设计（论文）主要内容，思路清晰，很透彻地掌握了所研究的内容能比较流利、清晰地陈述设计（论文）主要内容，较好地掌握了所研究的内容能陈述出设计（论文）主要内容，掌握了研究的内容能陈述设计（论文）主要内容，基本掌握了所研究的内容不能陈述或陈述不清设计（论文）主要内容3回答问题30回答问题准确而有条理，思维敏捷，应变能力强；概念清楚、理论知识扎实能正确回答与设计（论文）有关的问题，有一定的应变能力；概念比较清楚、理论知识比较扎实回答问题基本正确，应变能力一般；概念及理论知识的掌握一般回答问题不完全正确，但无

6、原则错误，且经提示后能作补充或更正；基本概念及理论知识尚能掌握不能回答或回答问题有原则性错误，且经提示仍不能正确回答；基本概念不清，理论知识薄弱6/6附件十二：集宁师范学院本科生优秀毕业设计（论文、创作）评选办法毕业设计（论文、创作）是实现培养目标的重要教学环节，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要手段。毕业设计（论文、创作）的质量也是衡量教学水平、审核学生毕业与学位资格的重要依据。为了进一步加强我校毕业设计（论文、创作）工作，不断提高毕业设计（论文、创作）的质量，调动教师和学生做好毕业设计（

7、论文、创作）工作的积极性，鼓励创新，表彰先进，特制定本办法。一、评选范围和时间1、在校应届本科生的毕业设计（论文、创作）、课外实验研究成果或由团队合作完成的优秀设计作品（可不局限于毕业设计）；2、评选工作每年一次，每年评奖截止时间为6月底或7月初。二、评选工作的组织与原则1、各教学部门负责本教学部门本科生优秀毕业设计（论文、创作）的评选推荐工作，在毕业设计（论文、创作）答辩的基础上，由相关专业专家、教授组成的评审委员会评审推荐；2、各教学部门按学校下达的比例，择优向学校推荐优秀毕业设计（论文、创作），推荐数量不超过应届毕业生人数的2%。3、学校将按

8、学科组织专家对各教学部门推荐的优秀毕业设计（论文、创作）进行评审，每年评选出一定数量的校优秀毕业设计（论文、创作）。在此基