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时间:2019-02-16
《人教版《道德与法治》七年级下册:91法律为我们护航教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课题时111A-教学目标知识与技能过程与方法感度价观情态与值点点重难学学教教1羸具教脑电□他其□课习复□他其□习练□示演□验实0答问□论讨0授讲□他其□像音□图挂□本标□物实□型模教学过程m备注引入新课仃岁祖我周是的劃中满重当未金,ZP■的未财扒入淳钛护保弓/槪/用一特环备节注新课设计二.对未成年人实施特殊保护的原因(-)实例:ofo小黄车频出事故共享单车在给我们带来便利的同吋,也在威胁着我们未成年人的生命。播出视频,展岀新闻图片问:共享单车为何频发事故?分析原因1.未成年人自身的特点:未成年人
2、身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨別是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(二)展示图片:悍马遇上美国校车、世界各个国家的校车及标准材料:美国校车有多牛?车内座位上装配有防撞安全装置与安全带。车内附带卫星定位与联网,实时监控车辆行驶情况。以装甲车的标准來制造,由知名汽车制造厂负责制造每辆校车安全系数,是轿车和公共汽车的40倍。美国校车可以在特大洪水屮穿梭。要求其它的车辆在有儿童上下校车时,必须两个方向都停下来等小孩子上下车结束之后才能行驶(甚至美国
3、总统专车也要停车等待)。违反此法规的驾车人常常被处以巨额罚款,甚至判以重刑。问:通过各国的校车,我们可以得出什么启示?分析:因为未成年人关系到世界和人类的未來,所以各个国家采取措施來保证未成年人的安全,这是人类的共识,目的是未成年人的生存和发展事关人类的未来。2.未成年人自身的地位未成年人的生存和发展事关人类的未來,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。二.怎样对未成年人实施特殊保护(一)阅读课本,展示图片保护未成年人的法律:《
4、宪法》、《婚姻法》、《义务教育法》、《劳动法》规定:①《宪法》一一中华人民共和国公民有受教育的权利和义务;②《婚姻法》一一父母对子女有抚养教育的义务。③《义务教育法》一一凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童,不分性别、民族、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利。④《劳动法》一一禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。专门保护未成年人的法律:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定:①《未成年人保护法》一一未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家给予特殊、优先保护,保障未
5、成年人的合法权益不受侵犯。②《预防未成年人犯罪法》一一对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治注意:两部专门法律,对未成年人专门制定的法律1•法律保护:我国法律对保护未成年人作出了特殊规定,给予未成年人特殊关爱和保护(二)阅读课本、展示图片、举出实例1•展示父母带孩子危险骑行共享单车的图片家庭保护:父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。地位:未成年人保护第一阵地、基础生活中存在哪些没有履行家庭保护的行为?赌關、家庭暴力等等2.学校对学生进行交
6、通安全知识教育学校保护:学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人进行教育,对身心健康和合法权益实施保护。地位:重要作用表现:对学生进行防踩踏保护、校园暴力、教师殴打侮辱学生等等3.摩拜单车发布文明骑行倡议书、在各地举办文明骑行活动社会保护:国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境。地位:必不可少的组成部分表现:民政部门救助孤儿、禁止未成年人进入营业性歌舞厅网吧等不良场所、禁止向未成年人销售烟酒4.材料:小胡今年13周岁,父母离异,父
7、亲经常不在家。上初中后,小胡开始整天整夜地待在网吧打游戏,花光了爸爸给的零花钱之后,他就跟着几个在网吧认识的青年,在偏僻路段对行人进行抢劫。最后被警察抓获,法庭对他进行了不公开审理……新问:法庭对小胡进行了不公开审理体现了什么?司法保护:国家司法机关(包括•公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。地位:维护未成年人课权益的重要保障W表现:少年法庭、对未成年人犯罪记录进行封存(三)中小学生自我保护顺口溜设自我保护:我们要珍惜自己
8、的权利,依法行使自己的权利。当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权,善于同侵权行为做斗争。总结:怎样对未成年人实施特殊保护?①我国法律对保护未成年人作出了特殊规定,给了未成年人特殊关爱和保护②家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线③我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权,善于同侵权行为做斗争。内容(包括师生活动、设计意图及所用时间等)法律为我们护航一、对未成年人实施特殊保护的原因1、特
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