高中语文（粤教版）必修二同步课后训练－1 我的母亲

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1、1我的母亲练习—夯基训练1.'下列加盲辜的注音完全正确的一项是（）。A.撮土（chub）私塾(shu)•撑持(cheng)■有求必应（ying）•B.甥女(sheng)怀揣(chuai)■藪衍(ffi)■千叮万嘱（zhu）■C.刮痂(sha)•剃头(ti)•庚子(geng)■欺软怕硬（ruan）•D.冷灶（zh^o）愣住(leng)•便利(pian)■出头露面（lou）■2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是（在《我的母亲》这篇散文里，老舍是从母亲的身世谈起的。这样舍近求远，使文章的情节富于变化。虽是散文笔法，却像小说一样引人入胜。情节感人是该文的-Wfe,也是老舍作为天才的

2、小说家、戏剧家的本色，堀堰遵来，每一点都令人感到偻亩歩味。A.舍近求远B】•引）C入胜••…C.娓娓道來D.饶有兴味3.下列句子中没有语病的一项是（）。A.节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约人自然赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。B.美国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。C.肖复兴评说电视连续剧《蜗居》揭示出了“房子对于一代人情感价值系统无情有恨的摧毁”，它从一般平民的视角，平实而亲切的叙述方式，试图折射出一个时代的气质。D.网络的出现和日益普及，丰富并开拓了阅读的空间和形式，使传统阅读生活受到了冲击

3、与挑战。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）。出现海外汉语热的同时，中国的英语热也在持续升温，O①心态平和而充满文化对话的渴望②中国的英语热则来自教育制度和强烈的西化情绪③但是细细考察，其中的文化心态却大不一样④海外汉语热来自民间对东方了解的热情⑤其中的母语自卑主义意味不能不注意A.④①③②⑤B.③④⑤②①C.③④①②⑤D.①⑤③④②二、延伸阅读阅读下面的文字，完成第5〜8题。牵着母亲过马路①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“

4、好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回

5、去上班。横穿马路时，她总是向我伸岀右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”@20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻地握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田

6、，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……3.（1）第①段屮写“年近花甲的母亲喜不自禁”，母亲为什么喜不自禁？（2）第⑦段中“母亲的眼里闪过惊喜”，母亲的眼里为什么闪过惊喜？4.第④段中“我的心灵震颤起來”的原因是什么？5.第⑥段叙说许多方面都发生了变化，唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写在表达上有什么作用？6.读了这篇文章，你受到了什么启发？三、语言运用匚'试馮下列一组语句，以表达对母爱的感激之情。母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕；母爱是最温馨的。古往今来，有无数文人墨客抒写了他们所感受到的温情似水的母爱。10.（2011-天津高考）请从以下7

7、个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得参考答案1・答案：B解C项，“庚”应读“衣ng”。D项,2.答案A项，“舍近求远”指舍去近处的,追本溯源”。3•答案B项中缺少主语，应删去“打开”:析:A项，“撮”应读“cub”，“撑”应读“cheng”°“灶”应读"zao",“便”应读“伽”。:A解析：追求远处的，形容做事走弯路。含贬义，不合语境。可改为“:A解析：C项中介词“从”与其后面“叙述