崔口中心小学暑期教师培训计划

《崔口中心小学暑期教师培训计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、崔口中心小学暑期教师培训计划为提高教师师德水平、提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师的专业化发展，特制定暑期教师培训计划。一、指导思想以校本研训为抓手，认真做好减负增效工作，切实提高教育质量。进一步落实市局有关减负增效有关文件和会议精神，积极思考本学校在减负背景下如何提高教育质量的思路和具体举措，加强教学常规的落实和创新，推进教学研究，进一步完善教师专业发展和教师自主发展的机制，探索学生合作学习、自主学习的有效途径，深化课程改革和全面推进素质教育。二、培训形式1、利用网络，扎实组织好校本培训。校本培训做到目标明确，内容落实，把理论学习和解决日常教育教学工作中的实际问题

2、有效结合起来。根据教师的实际情况，利用网络进行交流、学习。2、阅读与写作，如实开展好自我培训。坚持集中培训与教师个人自学相结合，既开展有组织、有冃的、有计划的集中培训，又对教师个人自主学习、反思与研究提出要求。三、培训任务暑期教师全员培训主要是组织教师开展师德教育培训和业务培训。1、师德教育培训。(1)规范师德，树立榜样主要是组织教师集中学习《中小学教师职业道德规范》，通过学习和讨论，使教师们树立学高为师、身正为范的优良品德，培养教师廉洁从教、依法从教的良好意识，结合我校的实际情况，树立我们的学习榜样。(2)展开讨论，批判违规批判违规行为，使广大教师牢固树立“以爱岗敬业为荣，以有偿家教为

3、耻”，“以关爱学生为荣，以体罚学生为耻”的观念，坚决杜绝以教谋私、乱收费、乱办班、乱补课行为。2、业务培训(1)网络研修结合我校实际，认真做好教师的业务培训计划，组织教师开展以网络研修为主的业务培训：主要是远程教育设备的操作、访问网页、制作课件、收发电子邮件等。通过研修，提高教师对网络教研的认识和参与，网络教研的能力，培养网络学习、交流、探讨的习惯。(2)搞好“两个讲座”A、指定1—2名备课经验丰富的教师作备课和写教学反思的讲座，尤其要求年青教师要认真学习如何备课，了解备课的基本要求，明确如何写教学反思，及时纠正教学中的不足。B、安排1名教师作如何写教学论文、教学案例的讲座，要向教师讲清

4、楚写教学论文、写教学案例的基本要求，使广大教师积极参与教学论文和教学案例的撰写，提高业务水平。四、培训要求1、加强组织领导。全员培训期间，学校各科有专人负责，选定好辅导教师，做好专题讲座，确保培训活动收到实效。2、严肃培训纪律。培训期间，要做好考勤管理，要实行每天“签名制”，除特殊情况经批准外，任何人不得无故缺席。教师暑期培训将与职评和年度考核挂钩。3、加强检查督办。学校将不定时检查教师学习情况。暑期培训结束后，教师要认真总结。崔口中心小学教师暑期培训计划崔口中心小学2009、9