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时间:2019-02-16
《《软体动物和节肢动物》同步练习2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《软体动物和节肢动物》同步练习1、缢搓外套膜的作用是()A、保护身体内部柔软部分B、完成运动C、能使贝壳开和闭D、保护内部和形成贝壳2、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A、软体动物B、节肢动物C、线形动物D、环节动物3、河蚌与缢蛭一样,也是生活在水中的双壳类动物,它们用来完成呼吸的结构是()A、鲤B、肺C、外套膜D、足4、蜗牛用来完成运动的结构是()A、纤毛B、刚毛C、足D、鳍5、章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A、身体柔软B、体表长有外骨骼C、有消化腔,有口无肛门D、
2、身体由体节构成6、(2014•通化期中)下列关于软体动物的叙述不正确的是()A、软体动物中有很多成为人工养殖的对象。中国水产养殖总量名列世界第一B、牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C、珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒D、钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播冇关7、如图所示,金蝉正在脱“壳”,这层“壳”实际上是蝉的哪一结构()A、外骨骼B、角质层C、贝壳D、外套膜8、蝗虫的头部是它的感觉中心,其中触角所起的作用是()A、嗅觉和触觉B、听觉C、运动D、视觉9、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是()
3、A、外骨骼不能随身体生长而长大B、有利于进行气体交换C、蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D、减轻体重,有利于运动10、下列节肢动物中,属于昆虫的是(参考答案:1—5:DBACA6—10:CCAAC
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