六级上册思品与社会复习要点

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1、六年级上册品德与社会复习资料一、从小学创造1、从问题开始①法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。好奇心是创造的动力②人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机③提出问题是向创造迈出的第一步。④人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。⑤人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。⑥想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。⑦幻想会成为科学家探索的动力和基础。幻想并不是空想。2、创造的快乐①创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。②毕升活字印刷坦莫尼尔缝纫胡克显微镜玛丽安娜纸尿片迪斯尼米老鼠蔡伦造纸术③

2、爱迪生是世界上伟大的发明大王。爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。④创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。⑤处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知⑥昨天的幻想是今天的现实，今天的幻想是明天的希望。我们的幻想通过创造一定能实现。二、从田野到车间1、让田野告诉你①写一句农谚：清明前后，种瓜种豆。②二十四节气是农业生产的法宝。种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。③农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原

3、料。我们离不开农业。④农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。饲养的动物包括家禽和家畜。以及养殖和捕捞的水产品。人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。⑤一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也收获着快乐。⑥米的过程：2、走进车间①瓷器的制作过程：和瓷泥→制坯→烘干→上釉→烧窑→质检6/6②纸的制作过程：③写一段感谢工人或农民的话：p333、插上科技的翅膀①科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。人们从事生产劳动的工具不断改进，生

4、产方式不断进步。.②传统的工业、农业正在走向现代化。③袁隆平为称为“杂交水稻之父”。逐渐淘汰的用具：石磨、扁担、水桶、架子车逐渐消失的行业：打铁、舂米、补锅、三、走进信息时代1、坐在家里看世界①从古代的烽火台、驿站到今天的传真、电子邮件和网络，到现在的的信息高速公路，信息时代正向我们走来。②报纸、电视、电话、网络，在为我们传达室递信息的同时，也给我们带来了财富。③通信是现代生活的一个重要组成部分。④古时候，人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。一句“烽火连三月，家书抵万金”，道出唐代诗人杜甫对信息传递难的深切感受。邮驿是我国古代传递信息的主要方式。P442、沟通无极

5、限①寄信是常用的通信方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，受到人们的喜爱。②寄信时要使用国家统一监制的信封，并按规定格式写。③随着社会的进步和科学技术的发展，电话成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式。电视、计算机、网络、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道。④信息高速公路是更具威力的信息网络，它将真正成为地球的“神经网络”。⑤最古老的邮政出现在中国。⑥邮政的种类：P483、我的信息生活①在网络上，我可以向作文网站投稿，设计自己的网页、在网上查资料、在网上超市听我喜欢的音乐。②我们在网络世界中，要遵守网络规则，还要提高警惕，免受伤害。③中小学生不要

6、去网吧上网。应该在老师和家长的指导下上网。④全国青少年网络文明公约：P59。⑤只要学会选择，适度节制，我们就能充分分享受到信息带来的方便和乐趣。四、人类文明的足迹1、灿烂的古代文明①金字塔是古代埃及法老的陵墓②古巴比伦、古印度、古代中国也有了不起的文明成就，它们并称为世界四大文明古国③文明古国的人们创造了文字，开始了农业、手工业生产，能用金属制造先进的生产工具，这一切，表明人类“文明的大船”起航了。6/6④古巴比伦创造出楔形文字，古埃及创造出象形文字，古代中国出现了甲骨文。⑤我们今天使用的公历是古埃及人创造的，以七天为一星期，是古巴比伦创造的，现在使用的0到9

7、这10个数是古印度人发明的。⑥埃及最大的金字塔：胡夫金字塔2、伟大的科学成就①18世纪中叶，英国机械师瓦特发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”。②蒸汽机带动纺纱机，纺纱效果大大提高。P69（小资料）英国人斯蒂芬逊利用蒸汽作动力推动了火车。美国人富尔敦用蒸汽机作为动力，制造出了第一艘汽船。③隆隆的轮船和飞驰火车的将全球连成一体，人类进入了一个崭新的工业时代。④1813年，英国科学家法拉弟完成了磁场产生电的实验。⑤爱迪生发明的电灯，人们称他是把电的福音传播到人间的“天使”。⑥16世纪，波兰天文学家哥白尼，以科学家的求实精神，对“地心说”提出了挑战。他创立了“太阳中

8、心说”彻底推翻了“地心说”从而带动了一