[指南]孩子的作业太多

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1、孩子的作业太多，家长应该怎样对待?前天朋友一起吃饭，他家孩子在另一所学校读书，朋友很气愤地抱怨：“她们老师作业布置得太多了，孩子整天都忙着做作业，根本没时间玩，我很想去投诉这个老师了「'很多家长都遇到过这样的情况。我觉得对待这样一件事，家长述是耍慎重处理。作为家长，想到的肯定是要冇利丁•孩子，只是，在实际的处理中，常常会一叶障目，因小失大。如果不是牵涉到教师职业操守这一类问题，我觉得家长最好不耍采取投诉的方式解决问题。其实教师和家长都是为了孩子的成长，二者之间的矛盾大多数来自教育理念、教育方式的差异。“老师布置作业较多”这个现彖反映的是老师在教

2、育方式上的不合理，投诉可能能够改变这个现象，但并不能解决根本问题，还容易造成家长和老师之间的隔阂。其实，从孩子的角度上考虑，投诉或指责都是弊多利少的。大家静心想一想：当家长义愤填膺地指责老师的吋候，你的行为在给孩子传递一个什么样的信息？孩了会有些什么想法？他今后会怎样对待老师？会怎样对待老师的教育？如果你的投诉没冇达到预期的效果的话，该怎么办？或者这个老师改变了工作方式，后面遇到的老师乂出现这种情况怎么办？等孩子上了初中、高中，学科多了,学习压力更大了，孩子应该怎么对待？家长们在盯住“老师的错误”的吋候，这些问题很容易被忽视。那么，我们把口光放

3、远一些来看这些问题，可以从两方面去做工作。一方面，与老师真诚的沟通是很好的方式。沟通才能达到思想的统一，真诚的建议也会让老师正确地对待自己的错误，只有帮助老师认识到“作业太多”给孩子造成的伤害，这位老师才可能从根木上改变这种做法。另一方面，不要忽视对孩子的疏导和教育。首先，家长尽量不要在孩子而前表露对老师的不满。任何人不可能做到百分之百的正确，老师也一样，家长应该理性地对待老师的错误，要在孩子面前和老师保持一个坚定的教育同盟，这和我们说的两夫妻对孩子的教育态度要i致是同样的道理。让孩了意识到家长和老师的教育存在才盾，他们耍么会无所适从，耍么就会

4、在家庭教育和学校教育Z间钻空子。此外，家长对老师的态度必然影响到孩子心屮老师的形彖，彩响到孩子今后对教育的认同。其次，换一种思维方式，把“老师作业布置太多”当成你对孩子的一个教育良机。在这件事当中可发掘的教育资源其实很多。第一，帮助孩了体会老师的良苦用心，学会换位思考：“你看，你一个人做这么些作业就叫苦，那老师每天除了上课，要而对五六十人的作业，冇的做得不好还要个别辅导，多辛苦啊！”加强孩子对老师的理解和尊重，就是加强教育的力量。第二，教会孩子冷静从容地面对困难，改善学习方法：“作业是多了一些，但着急、烦躁和抱怨能不能让这些作业消失？不能吧？那

5、唯一的方法就是认真把它们做完。另外再想想，有没有什么好办法让事情变得简单些，把作业尽快完成呢？”记得去年暑假，老师布置女儿背诵七十首古诗，其实作业并不是很多，但孩子一看，七十首啊，那么多！为此在爷爷面前不停抱怨，给我打电话她也特别烦躁。我问她「烦有没有用，是不是烦了占诗就能背熟了？或者就可以不用背了？”她说，不能。接着我帮她分析「以你的能力和意愿，一天你能背几首？五首。”“以这个速度，你要背多少天就能背完？十四天。”“暑假将近五十天，十四天就能做完的事述很怵I难吗？”“不闲难。”“如果你再约上你妹妹来个背诗比赛，是不是更有意思了呢？”之后，女儿

6、平静了，没几天就把七十首古诗背完并默写出来了。在这个过程当中，孩了学会了分解任务，化整为零地解决问题，对她来说比记住七十首占诗更有意义。第三，教会孩了提高学习效率：“我们能不能把要做的作业整理一下，安排一下，讣效率高一些，挤出一些时间来玩呢？”其实很多孩子做作业时间长，有自身的原因。有的孩子做事情没有条理，没有计划，做做这个作业，想想那个作业，时间浪费很多；有的孩子一看作业多，心就慌，生怕做不完，坐在书桌前就不挪窝，其实效率也不高；有的孩子学习习惯不好，一边做一边玩，更是浪费时间。很多家长并没有认真了解这些，一看孩子没完没了地做作业就生气，就爆

7、发。我觉得，家长这个时候应该在一旁观察研究一下孩了做作业的状态，根据孩了的情况给予指导，教孩子学会合理地安排时间，学会按轻重缓急来整理事情，学会劳逸结合，让他们在提高学习效率的过程中体会学习的快乐。利用这件事，促使孩子养成良好的学习习惯，让他们一生受益，这才是家长的智慧。一家Z言，不一定对。大家有好办法多交流！专业好文档精心整理欢迎下载