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时间:2019-02-16
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1、第11章(八)全等三角形——尺规作图(4)第周星期班别姓名学号一、学习目标:熟练掌握五种基本尺规作图,能用尺规作出符合已知条件的三角形图形。二、教学过程探索1:角平分线的性质如图,OC平分1)在OC上取一点P,作PM⊥OA,PN⊥OB,度量PM、PN的长度,则PMPN。(填“=”或“≠”)2)在OC上再取一点P′,作P′M⊥OA,P′N⊥OB,度量P′M′、P′N′的长度,则P′M′P′N′。(填“=”或“≠”)角平分线的性质:角平分线上任何一点到两边的相等。几何语言表示:如图,∵OC平分,P为OC上一点,P
2、M⊥OA,PN⊥OB∴角平分线的逆定理:到角的两边的距离的点,在角平分线上。CPAMBNO几何语言表示:如图,∵∴点P在OC上。3/32、利用直尺和圆规,根据画法,画出满足条件的三角形,(1)已知两边及夹角; 已知:线段a、b,∠求作:△ABC,使AB=a,AC=b,∠B=∠画法:1)作∠MAN=∠α;2)在AM上截取AB=a,交AM于点B;3)在AN上截取AC=b,交AN于点C;4)连接BC,∴△ABC为要作的三角形。画图:(2)已知两角及夹边; 已知:线段a,∠、∠求作:△ABC使BC=a,∠B
3、=∠,∠C=∠。由草图,得画法:1)作线段AB=a;2)以A为顶点,AB为一边,作∠MAB=∠α3)以B为顶点,AB为一边,作∠NAB=∠β4)得交点C,连接CA、CB∴△ABC为要作的三角形。画图(3)已知三边。已知:线段a、b、c,求作:△ABC,三边分别等于a、b、c。由草图,得画法:1)作线段AB=c;2)以A为顶点,a为半径,画弧;3)以B为顶点,b为半径,画弧:两弧交于点C,则△ABC为要作的三角形画图:3/33/3
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