浅谈矿山企业人才培养

《浅谈矿山企业人才培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈矿山企业人才培养李君程光远辽宁排山楼黄金矿业有限责任公司摘要：随着我国经济飞快的发展，在人们的牛产牛活中，普遍使用到大量的能源与原材料。在社会及经济的需求下，我国加大了资源开发力度，特别是矿山资源的开发。在矿山资源开发的过程中，往往需要一批批专业的人才。现阶段矿山企业对人才培养给予了高度的重视，充分认识到人才在矿山企业发展中起到重要的作用。但是分析当下矿产企业人才管理方面，大量的人才逐渐的流失，怎样加快人才培养步伐，吸引并且留住人才，这己经变成了矿山企业面临重要难题之一，文章从人才流失原因入手，并口阐述

2、了矿山企业人才培养的策略。关键词：矿山企业;人才培养;策略;在知识经济时代下，人才变成了矿山企业战略性发展的主要资源。随着我国的市场经济体制发牛了深入地改革，市场竞争环境非常的剧烈，促使矿山企业遇到机遇的同时，面对着很多的挑战，这就要矿山企业重视人才培养工作。诚然学校是人才培养重要场所，但是企业同样肩负着人才培养责任，从而促进社会的经济发展。为此不管从矿山企业自身利益思考，还是从社会效益视野来分析，矿山企业都应当加大人才培养力度。一.矿山企业人才流失现状矿山企业要获得发展，往往离不开人才的支持，人力资源是矿

3、山企业进步发展的根本。矿山企业耍想吸引及留住人才，加强人才培养工作，首先需求深入地了解矿山企业为何人才会流失?并且针对主要原因，加大改正与弥补力度。笔者结合了如下人才流失相关原因：(-)职业、职位、事业的原因大部分矿山企业，处在的位置较偏僻，并且自然地理条件欠佳。加上矿山企业能够提供的工种并不多，职工在某个岗位，工作的时间比较长，多数员工容易感到疲劳和乏味，常常会觉得自身不合适做这一份工作，因此他们经常会选择改行。有部分员工对自身的职位不理想，就很有可能存在跳槽或者是转行的现象，就算跳槽和转行不能实现，他们

4、在矿山企业就职的吋候也容易岀现不安心从事本职工作。还有一部分职工认为，在矿山企业工作难以实现自身的职业生涯目标,在发展自身事业方面提供有利的条件，自然就会选择辞职。（二）报酬原因与其它行业比较，矿山企业在薪酬方面存在较大的差异性，报酬和职工心理待遇存在着一定的落差，有部分矿山企业述存在同工不同酬现象，这也是导致人才流失主要原因之一。另外还有一个重要的原因，就是矿山企业缺少完善的绩效考核制度，有部分职工认为，自身为企业作出的贡献，远远大于得到的薪资待遇，进而导致职工感到不公平。（三）环境问题大部分矿产资源处在

5、山区地方，或者经济落后的地区，无论是生活和交通以及信息交流，跟城市相比，存在很大的差别。加之矿山企业工作的环境比较苦，要深入到地下工作，与工厂相比，潜在的安全隐患比较多，容易引发重大安全风险事故。有部分父母为了孩子着想，不希望他们在艰苦的环境工作，这也是矿山企业人才流失的原因之一。（四）心理问题有部分职工遇到工作与生活带来的压力，或者是碰到了挫折和困难以及诱惑，加上自己的不公平心理，这些都容易导致矿山企业人才流失。总的来说，矿山企业人才流失相关原因比较多，一般受到内部和外部因素的影响。所以说，对矿山企业而言

6、，要想吸引及留住人才，就需求加大人才培养力度。笔者将从如下这几个方面阐述：二、浅谈矿山企业人才培养策略（-）定位好培训业务，优化培训组织结构我国大部分矿山企业进入了迅速发展阶段，企业要想加强人才培养，这就要定位好培训业务，促使培训业务转化为企业经营的主体以及利润的屮心，不单是企业的职能部门与成本中心。鉴于此，对培训组织结构加大优化力度，明确培训责任和分工，对培训流程进行优化，从而提高人才培训效率，加强人力资源整合。企业可以考量根据岗位序列，成立专业培训组织，比如为矿山企业高层管理员，设立领导发展中心，为技术

7、人员，设立专业发展中心、为技能人员，设立技能发展屮心等等，对于有条件矿山企业，还可以考量创办培训学校，进而整合培训资源，促使人才培养更具专业性。（-）健全岗位任职资质体系如何健全岗位任职资质体系，构建完善人才培养机制，主要包含了三部分内容。第一是创建完善不同岗位任职资格体系，健全能力考核体系，确定好人员能力要求，明确学习的目标，制定评价的方法，从而对职工的学习进行有效性引导;第二创建完善的岗位晋升机制，保证不同类岗位可以有效地竞争，贯彻优胜劣汰的原则，进一步激发职工潜在的能力;第三针对“以能付薪”观念的执行

8、性加以细化，完善薪酬激励制度，以此调动职工的积极性及主动性，同时加强课程研发工作，对企业内部培训教育者，创建奖励机制，激发职工参与到知识体系建设中；还可以构建学分制，侧重于约束职工知识的量化，为企业职工营造“学习生态圈”。（三）加强统筹规划，实现内外结合，强化培训资源构建首先，矿山企业应规划好培训的硬件，对企业的内部和外部培训资源，进行充分有效地整合，对人才进行社会化培养，加强人才的合作和交流，达到快速培养人才的