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时间:2017-07-24
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1、中央电大护理学专业本科生毕业论文题目静脉留置针的临床应用和护理体会姓名教育层次本科学号分校专业教学点指导教师日期2015年4月4日静脉留置针的临床应用和护理体会【摘要】目的:补充水及电解质,预防和纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱。增强循环血量,改善微循环维持血压及微循环灌注量。供给营养物质,促进组织修复,增加体重,维持正氮平衡。建立静脉通路,便于紧急情况的用药和抢救。方法:通过查阅中国期刊数据库相关研究,对其进行归纳、分析、总结、概括。结果:静脉留置针输液的患者大多数无不良反应,个别患者有并发症发生。结论:
2、静脉留置针这一新的护理技术操作逐步取代了头皮钢针,深受患者和护理人员的欢迎。定期开展护理专业知识培训,强化安全意识,从生理和心理的角度开展护理工作。【关键词】静脉留置针;封管液;静脉穿刺;护理体会静脉留置针又称套管针,作为头皮针的换代产品,具有减少血管穿刺次数,对血管的刺激性小,减少液体外渗,不易脱出血管,减少患者对输液的心理压力,可随时进行输液治疗,有利于危重患者的抢救和提高护理工作效率,减轻护士的工作量等优点。留置针的诸多优点已越来越被广大患者及护理人员所接受。静脉留置针作为一项护理新技术正日益广泛
3、地应用于临床护理工作。许多医院都将静脉留置针作为临床输液治疗的主要工具。1正确留置静脉套管针1.1操作前做好患者的心理护理护理人员首先要给患者以心理安慰以、亲切诚、恳和富有同情心的语言和态度,结合专业理论,用患者能听懂的语言向患者介绍静脉留置针的一般知识,治疗原则及输液过程的注意事项,使患者从科学的角度认识。帮助患者尽快适应,医务人员把在输液过程中可能发生的一切反应向患者解释清楚,要针对不同患者进行健康指导,护理人员在操作时尽量做到动作轻柔,减轻患者的痛苦,看到护士拿着针就哭闹不止给本配合治疗,我们通过
4、用亲切的语言给予表扬和鼓励,与患者沟通消除其紧张心理。护士应具有多科多、类型疾病的治疗、护理、康复和咨询工作能力,工作中应具有高度的责任心和娴熟、细致的技术操作,以亲切的语言和蔼的态度对待患者用恰当的语言回答患者的提问以消除患者存在的担心心理。帮助患者正确认识输液针对患者的恐惧紧张心理,护理人员首先要给患者以心理安慰,以亲切、诚恳和富有同情心的语言和态度,结合专业理论知识,用患者能听懂的通俗的语言向患者介绍静脉输液的一般知识,治疗原则及输液过程中的注意事项,使患者从科学的角度认识静脉输液。帮助患者尽快适
5、应输液医护人员把在输液过程中可能发生的一切反应向患者解释清楚,要针对不同患者进行健康指导,如所患疾病、用药目的、药物的治疗作用及其防治方法等,要针对不同患者进行健康指导,如所患疾病、用药目的、药物的治疗作用及其防治方法等,护理人员在操作时应尽量做到动作轻柔,减轻患者的痛苦,对年幼患儿就像母亲对待孩子一样。如好多患儿患病来门诊输液时,看到护士拿着针就哭闹不止,根本不配合治疗,我们通过用亲切的语言给予表扬和鼓励,与患儿沟通,表扬他非常勇敢,消除其紧张心理。使之在以后的输液过程中不哭不闹,主动配合治疗,获得早
6、日康复。以优质的工作取得患者信任当患者了解输液的一般知识,亲身体会到静脉输液并不可怕之后,剩下的忧虑就是对护士操作技术的信任。中恳的语言、和蔼的语义、和蔼的语调、清新的语言,对于患者来说有如一剂良药。语言的交流可使患者心灵相通,消除影响疾病的不良情绪,促进患者的身心健康,才能使患者安全消除恐惧紧张心理。我们在进行静脉输液时,严格执行技术操作规程,在静脉穿刺时尽量完全做到一针见血,让患者减少不必要的痛苦,只有这样才能使患者对护士产生充分的信任,因而受到了患者的赞誉。所以对静脉输液的患者给予恰当的心理护理,
7、可以增进医患间心与心的交流,取得了患者的信任和配合。 1.2选择合适的血管一般选择较为粗直、弹性好、血流丰富、充盈、无静脉瓣、避开关节且易于固定的血管进行穿刺,患儿可选择耳后静脉、额正中静脉、颞浅静脉及其额角分支等较粗直的血管。紧急心脏起搏、低血容性休克懂得抢救、中心静脉压的测定、胃肠外营养等治疗,宜选用股静脉或颈外静脉;长期卧床的患者,尽量避免在下肢远端使用静脉留置针,且留置时间不宜过长,因久病卧床的患者以形成血栓。〔1〕;烧伤患者可供使用的血管较,更应注意血管部位的选择,由于上肢静脉干线短,下肢静脉
8、干线长,选位顺序应先上肢后下肢〔2〕;静脉穿刺困难者特别是晚期肿瘤患者可应用腹壁静脉穿刺放置静脉留置针。1.3做好物品的准备 本院采用美国BD公司生产的Vialon材料制成的静脉套管留置针,根据病情选择型号相符的留置针,仔细检查其质量,检查产品的失效日期,包装是否完好,型号,套管与针芯是否粘连,导管边缘是否粗糙、针尖斜面应锐利无钩,套管完整无断裂。 1.4正确的穿刺方法在穿刺上方10cm处扎止血带,2%碘伏消毒2次,待干,留置针外套管放松,
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