英语教案－foodanddrink-lesson75～

《英语教案－foodanddrink-lesson75～》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、英语教案一Foodanddrink~Lesson75~英语教案一Foodanddrink-Lesson75Lesson75教学设计示例（一）一、教学内容1.词汇（略）。2.句型：Howmay-canyousee?3.复习基数词。二、教具录音机；上一课使用过的图片等。三、课堂教学设计1.复习。根据第74课第一部分的插图与学生进行问答练习。2.打开书，学生看图。教师就图片内容与学生进行如下问答：T：Whatcanyouseeinthepicture?（规定站起来的学生只说出一样东西。）S：Icanseesome•••T：Howmany…canyousee?（教师解释生词。）S：

2、leansee…学生两人一组，依照上述方法进行问答练习。请几组同学表演自己的答案。教师穿插问几个图上没有的问题，例如：Howmanybagscanyousee（bikes,carsetc.）?指导学生答出：leantseeany.1.打开练习册，指导学生做练习册习题。要求学生用笔头形式完成习题2、302.布置作业1)抄写生词；2)完成练习册习题。四、难点讲解1・Howmany・・・?由Howmany…开头的特殊疑问句，后面要加上相应名词的复数形式。例如：1)Howmanycakescanyousee?你能看到多少块蛋糕？2)Howmanybananasarethereont

3、heta,ble?桌子上有多少香蕉？如果对不可数名词提问，应借助一些短语。例如：Howmanyglassesofwatercanyouseeonthetable?在桌子上你能看到多少杯水？2.some和any的用法。一般情况下some用在肯定句中，any用在否定句及疑问句中。例如：1)Idlikesomeapples,please.我想要些苹果。2)A：Canyouseeanypearsonthetable?在桌子上你能看到梨吗？B：No,Icantseeany.不,看不到。some也可用在疑问句中。例如：Wouldyoulikesomeoranges?你想要点桔子吗？五、

4、板书Lesson75Howmay-canyousee?some和anyNo,leantseeany.Lesson75教学设计示例（二）•教学目标：1.复习和进一步使用上节课所学的句型Whatwouldhe/shelikeforsupper?Wouldhelike・••？Whatabouthim/her?o2.学会如何询问和叙述别人的饮食习惯。3.学会使用“Howmany的句型”，询问数量。•教学用具：把75课第二部分的图用投影打在黑板上，供同学们练习对话使用。•教学步骤：SteplRevision1.DutyReport2•同学们向值日生提问。Whatwouldyoulik

5、eforbreakfast/lunch/supper?Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?Whatdidyouhaveforlunch/supperyesterday?Whatwillyouhaveforlunch/suppertoday?2.复习运用有关食品的单词和饮料的单词。3.复习运用不可数名词。Step2Presentation设计两人对话。两人互相询问一天三顿饭主要吃些什么。主要句型：Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/supper?Wouldyoulikefruitafterlunch/s

6、upper?Howmanybottlesdoyoudrinkaday?等等。填好表格。由两人小组中的一个向全班叙述你partner的饮食习惯。并根据他的饮食习惯给他一些建议。女口：你的partner如果太胖，你可建议他多吃水果，少吃肉、鱼，多锻炼身体等。如你的partner总喜欢吃肉，你要建议他多吃蔬菜。可练习句型：Youshouldeatmorefruitandvegetablesandlessmeatandfish・You'dbettertakemoreexerciseeveryday・Whynotruneveryday?Step3Look,askandanswer看图

7、2提问。练习句型Howmany*--.Canyouseeinthepicture?Icansee**-Howmany・・・arethereinthepicture?Thereare/is・・・.Step4practice设计一个商店买东西的情景。Step5Exercises完成对话AA:CanI1)you?B:Iwantsomebottlesoforange2)・A:3)many4)doyouwant?B:Two.A:Whataboutsomethingto5)?B:I'dlikesome6)ofbread.A:O