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时间:2019-02-15
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1、消毒供应中心工勤人员在职培训的实践分析无锡市锡山人民医院(分院)供应室江苏无锡214105【摘要】消毒供应中心是医院内部处理各种无菌物品的供应单位,它担负着医疗器材清洗、器材包装、器材消毒和器材供应工作。在护理人员不足的情况下,工勤人员的作用至关重要。木文主要探讨新形势下,消毒供应中心对工勤人员在职培训的实践分析,期望带来一些参考价值。【关键词】消毒供应中心;工勤人员在职培训;探讨消毒供应中心,英文全称Centralsupplyservicedepartment,也可简称CSSD,负责医院内部的器械重复使用,器具清洗消毒、器材灭菌供应
2、等方面。随着集中化供应中心的转型,消毒供应中心的工作量、工作强度也逐渐增多。因此工勤人员的在职培训是供应室的重要环节。工勤人员需要经过严格培训才能上岗工作。一、消毒供应中心工勤人员在职培训前期准备(-)了解基础水平工勤人员的学历不同、文化程度不同,决定着接受知识的能力与理解度不同,多数工勤人员观念比较落后且安于现状,对消毒供应中心的预防意识不足。因此带教人员有必要做好工勤人员背景调查,了解工勤人员的基础知识水平及观念意识,为后期的专业技能培训方法及手段提供参考价值。(二)提升意识带教人员要向工勤人员介绍消毒供应中心大体环境、布局、工作
3、特点、相关科室规章制度等等,使得工勤人员尽快熟悉工作环境,短时间内提升专业工作意识,并意识到培训的重要性,使得工勤人员对后期培训学习保有主动性与积极性。强调无私奉献精神。良好的心态在于无私奉献精神的保持。通过带教人员明确传达CSSD工作性质,强调工作中职业道德规范及操作流程的严格化,使得工勤人员对规章制度、工作流程、布局流程加强学习意识,对工作保有高度责任心与事业心。强调工作责任心培养,由于消毒供应中心每个环节,如防护措施、锐器处理,患者体液血液处理、飞沫传播等等都关系到医疗护理的最终质量,关系到医院的感染控制几率,因此带教人员要灌输
4、工勤人员自我防护意识及工作专业意识,使得工勤人员在后期的培训及工作中,重视及加强职业素质的提升与技能培养,加强对日常操作规程、物品处理、仪器设备流程的操作执行,杜绝事故发生,保障医院患者及自身安全。二、消毒供应中心工勤人员在职培训实践分析(-)集中基础理论培训基础培训多是强调自身卫生。由于工勤人员直接接触手术患者体液、血液污染几率较多,因此要强调手部卫生及隔离衣物的穿脱培训。增强工勤人员对医院感染控制及规范原则的了解,提升自身防护意识。比如针对洗手的六步骤培训,带教人员可以播放PPT或者图文展示,使得理论知识分解细化,便于工勤人员尽快
5、吸纳知识。带教人员可以考核工勤人员洗手方法,对错误部分予以纠正。(二)分区岗位技能培训消毒供应中心严格区分污染区、生活区、清洁区、无菌区,采用由污到净的流水作业方式布局,带教人员可对工勤人员展开分区培训。关于去污区,对诊疗器械、诊疗物品的有关接收程序、清洗程序、消毒程序培训。关于灭菌区,对器械进行整理检查,包装、灭菌程序的培训。关于无菌区,对无菌物品的贮存与发放程序培训。带教人员要针对工勤人员岗位及工作内容,来进行一对一理论与实践结合教学。培训内容包含相关技术规范、CSSD感染控制要点、程序环节的信息化管理、手术器械冋收清点分类的功能
6、程序检查、清洗技术及应用、灭菌消毒方法、消毒结果监测等等环节知识。带教人员结合理论与实践进行讲授,力求讲授要点简单明确,避免讲解过于繁杂。同吋语言要通俗易懂,结合实践来帮助工勤人员理解与吸收知识要点,讲解过程中可以鼓励工勤人员现场提问来调动气氛,使得工勤人员提升对培训知识的学习兴趣。比如在清洗程序与技术方面,带教人员在讲解程序技术要点与流程原理后,可配合简要的图表帮助工勤人员加深理解,同时让老工人现场示范清洗过程,提升工勤人员对工作的归属感及认同度。(三)针对性技能培训带教人员应当针对工勤人员工作需求进行定岗定位培训。技工类工勤人员的
7、培训,在于强调消毒供应基本理论、各区域的检测及操作技能。针对这i培训要点,要采用技能与讲授同步的形式开展。普工类工勤人员的培训,在于强调手部卫生、回收器械、分类清洗、器械包装、灭菌物品处置、隔离衣穿脱、相关超声清洗机与全自动清洗剂操作流程等方面的培训,带教人员要结合普工工勤人员岗位特点进行要点分解形式示范操作。通过定岗定位的针对性培训,工勤人员可以尽快提升自身的操作规范及专业技能,使得操作关键与要点可以准确把握。三、消毒供应中心工勤人员在职培训后期结果评价(一)基础技能评价在培训结束后,带教人员可设计试题考察工勤人员对技能知识的掌握程
8、度,从而对培训结果做岀有效的评估。试题内容应当包含对岗位的意识、手部卫生意识及操作、感染控制方面的预防、分区操作技能的规范要点等等。试题的类型应大量采用实践应用类的选择题、客观类的是非题等等。减少主观类问答题,使得工勤人
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