苏教版三年级(下)体育教案

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1、第四课1•教学内容跑：600^800X然地形跑游戏：打野鸭2.教学冃标跑：（1）能说出利用自然地形跑的方法及要求。（2）能掌握利用自然地形跑时的动作,做到跑时轻松，动作与呼吸配合协调。（3）对联系有浓厚的兴趣，能以顽强的毅力坚持到底。游戏：（1）记住游戏方法和规则。（2）能连续用脚夹沙包蹦跳抛岀，跳跃有一定高度，动作协调。（3）能勇猛、顽强的进行游戏。3.教学过程一、准备部分1）整队，检查人数，安排见习牛。2）教师宣布本课内容3）队列队形练习4）热身运动5）徒手操（教师口J根据木课内容自编）二、基本部分一）跑1）语言鼓励学生，并讲解跑冇好处2）

2、组织学生原地摆臂•呼吸配合的练习。3）中速跑150*2的练习，注意跑的动作轻松、动作与呼吸的配合协调。（三步一呼，三步一吸）4）教师或组长带领跑，注意在跑的过程中提醒学牛跑的注意点。二）游戏：打野鸭游戏方法：学生分成两组（男、女生各一组），每组各围成一个圈，选出3〜4名学牛进入圈内当“野鸭”，其他同学共用一个软排球打圈内的“野鸭”。游戏规则：游戏过程屮被打到的同学站到圈外，如果圈内的同学接住球就可以把外面的“野鸭”救冋來，围圈的同学玩不可以到处乱走。1）教师讲解游戏方法及规则，并示范。2）教师组织学生围圈，监督游戏过程。三、结束部分1）整队，检

3、查人数2）放松、总结3）回收器材第五课1教学内容投掷：双手抛实心球素质练习2教学冃标投掷（1）能知道前抛实心球的动作方法。（2）能作出前抛实心球的动作，抛掷时两脚用力蹬地，手臂和腰腹配合有力。（3）能刻苦学习，互相配合，踊跃发言。索质练习（1）知道索质练习的方法要求。（2）能够根据教师要求练习。（3）练习认真、刻苦。3教学过稈-、准备部分1）整队，检查人数，安排见习牛。2）教师宣布本课内容3）队列队形练习4）热身运动5）徒手操（教师可根据本课内容口编）二、基木部分-）投掷1）示范、讲解双手从体前向前抛实心球的动作方法，重点提示向前抛时上下肢配合

4、用力。2）组织学生分组练习双手从休前向前抛实心球，并及时指导和纠正错误动作。3）注意练习队伍的问距为10~12米，提示学牛严格遵守抛、捡球规泄。二）素质练习（教师根据实际情况在附表中选择素质练习内容进行教学）三、结束部分1）整队，检查人数2）放松、总结3）回收器材1教学内容跑：30~50米放松跑游戏：障碍赛跑2教学目标跑（1）能了解放松跑的含义和作用以及与无力慢跑的区别。（2）用中等速度进行放松跑，做到跑时上体正直，稍向前倾，跑得自然、放松，并在跑进中不断改进动作。（3）培养认真、刻苦的学习态度。障碍赛跑（1）记住游戏的方法和规则。（2）通过自

5、我体验、自我练习，能用跑、跳、绕等方法以最快的速度通过各种障碍物。（3）能克服困难，勇敢顽强的完成游戏任务。3教学过程一、准备部分1）整队，检杏人数，安排见习生。2）教师宣布木课内容3）队列队形练习4）热身运动5）徒手操（教师可根据木课内容自编）二、基本部分一）跑1）组织学生原地摆愕练习，复习站立式起跑。2）示范、讲解放松跑动作，着重演示动作的口然、放松，并与无力慢跑和全身紧张的跑进行对比演示，提示学生观察三种跑的现象，并讨论。3）分组听信号练习放松跑，练习吋注意提示学生动作耍领，掌握跑的节奏。二）游戏游戏方法：教师利用场地原有器材（如小篮球架

6、等）或在地上放一些简单的小的障碍物或画一些假设的障碍物，主要讣学牛体会用跳、绕、跨等方法通过障碍物。学生排成一路众队，前一个人通过障碍后从旁边直线跑回，与后第二个人击掌后，第二个人方可走。最先全部通过的一组人为胜。1）教师讲解、示范游戏方法及规则。2）纟R织学生分组练习游戏。3）分组游戏，并进行比赛。三、结束部分1）整队，检查人数。2）放松、总结。3）回收器材。第九课1教学内容跑：30米迎面接力跑选修内容2教学冃标跑（1）知道迎面接力跑的基木方法。（2）能做出迎面接力传接棒动作和正确的错肩方法。（3）能认真负责，互和协作配合。3教学过程一、准备

7、部分1）整队，检杏人数，安排见习生。2）教师宣布木课内容3）队列队形练习4）热身运动5）徒手操（教师可根据木课内容自编）二、基本部分一）跑：30米迎面接力跑动作方法：血对血站立，传棒人右手持棒跑进至接棒人1.5~2米处时应将棒竖起，并看准接棒人右手的位置，将棒送上；接棒人在传棒人跑进时将接棒手举起，人拇指与四指分开，做好接棒准备。接棒人应在原地等传棒，切不可迎上抢棒，棒交接时应互相配合,传棒人应从接棒人右侧跑进。1）组织跑的辅助练习和自然快速跑。2）示范、讲解迎面传接棒动作；组织用慢跑做迎面传接棒练习，提示两人传接棒时互相配合，互错右肩传接到位

8、。3）分组做30米迎面接力跑，练习一次以后可组织比赛。耍学牛明确规则：一、接棒人未接到林不能起跑；二、传接时如掉棒，谁掉应谁捡，不能抢捡；三、接棒人必