课时作业提升40数学归纳法

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1、课时作业提升(四十)数学归纳法A组夯实基础1.若如)=1+*+*6/?L1(«eN+),则夬1)为()A.1B.*C.1+*+*+#+*D.非以上答案解析:选C等式右边的分母是从1开始的连续的自然数,且最大分母为6川一1,则当n=时,最大分母为5.2.一个关于自然数〃的命题,如果验证当料=1时命题成立,并在假设当n=k{k^1且圧N+)时命题成立的基础上,证明了当n=k+2时命题成立,那么综合上述,对于()A.一切正整数命题成立B.一切正奇数命题成立C.一切正偶数命题成立D.以上都不对解析:选B本题.证的是对〃=1,3,5,7,…命题成立,即命题对一切正奇数成立.III1973.用数

2、学归纳法证明不等式1+扌+扌+・・・+歹吕〉号(用N+)成立,其初始值至少应取()A.7B.8C.9D.10II1*—歹I解析:选B左边=1+#+寸+・・•+#!=—=2—刁吕,代入验证可知n的最小值是-1_2&4.用数学归纳法证明1+2+3+・・・+2”=2”t+22”t(〃WN+)时,假设n=k时命题成立,则当n=k+1时,左端增加的项数是()A.1项B.k~l项C.k项D.2*项解析:选D运用数学归纳法证明1+2+3+・・・+2"=2"^+2加T(/tWN+)・当n=k时,则有1+2+3+-+2^=2^,+22A_l伙WN+),左边表示的为2*项的和.当n=k+1时,贝4左边=1

3、+2+3+・・・+2*+(2“+1)+・・・+2如,表示的为2如项的和,增加了2k+i~2k=2“项.1.平而内有77条直线,最多可将平面分成人力个区域,则几力的表达式为()/+“+29C.D.才+/?+1解析:选C1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域:…;几条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+・・+尸1+业号=吟匕个区域.1.用数学归纳法证明2”>2料+1,刀的第一个取值应是..解析:因为7?=1时,2「2,2X1+1=3,2">2n+1不成立;n=2时,22=4,2X2+1=5,2

4、">2兀+1不成立;«=3时,23=8,2X3+1=7,2w>2n+1成立.所以n的第一个取值应是3.答案:32.(2018-郑州模拟)用数学归纳法证明不等式士;+尙+•••+册〉守的过程中,由〃=£推导n=k+[时,不等式的左边增加的式子是.解析:不等式的左边增加的式子是缶+謀一击=(2屮h+2),故填1(2R+l)(2R+2)・答案・口宋•(2k+)(2k+2)3.设数列{©}的前“项和为S”且对任意的自然数都有⑸一1)2=%“,通过计算Si,S2,S3,猜想S“=.解析:由(S

5、—l)2=sf,得S=2*由0—1)2=0—S])S2,得S2=§;由(S3—1)2=(S3—S2

6、)S3,得S3=才.n猜想必=吊・・答案:n+19.求证:I2—22+32—42+•••+(27?—I)2—(2n)2=—n(2n+1)(nFN+).证明:①当〃=1时,左边=12—2?=—3,右边=—3,等式成立.②假设n=k(k^N+)时,等式成立,即12-22+32-42+-+(2^-1)2-(2^)2=-^+1).当n=k+1时,12-22+32-42+•••+(2^-1)2-(2Jt)2+(2it+1)2-(2^+2)2=-k(2k+1)+(2^+1)2-(2k+2尸=一k(2k+1)一(4k+3)=—(2疋+5k+3)=—伙+1)[2(k+1)+1],所以当n=k+1时,等

7、式也成立.由①②得,等式对任意〃WN+都成立.B组能力提升1.(2018-安庆模拟)已知数列{如满足d]=a>2,血=心-]+2(心2,用N+).(1)求证:対任意〃WN+,a„>2;(2)判断数列{禺}的单调性,并说明你的理由.(1)证明:用数学归纳法证明如>2(nWN+).①当斤=1时,d

8、=d>2,结论成立;②假设n=k(k^l)时结论成立,即冬>2,则n=k+1时,汁2>百门=2,所以n=k+1时,结论成立.故由①②及数学归纳法原理,知对一切的z?WN+,都有如>2敢立.(2)证明:{an}是单调递减的数列.因为c/+

9、—况=g“+2—怎=—⑷一2)(©+1),又禺>2,所以a

10、:+i_恋V0,所以an+<an.故{禺}是单调递减的数列.2.数列{琳}满足Sw=2n-aw(neN+).(1)计算⑦,例,如,他,并由此猜想通项公式给;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.时-/?.当3-2-2当n=3时,d]+(22+03=83=2X3—如,•••。3=才・当n=4时,01+02+03+04=84=2x4—^4,152"—1••04=a,l=~2^龙.由此猜想5=wE(〃WN+).(2)证明:①当77=1时,左边=Qi

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