重庆市永兴中学2016—2017学年度第二学期期末考试高二历史试题

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1、永兴中学2016-2017学年度第二学期期末考试高二历史试题24.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》屮写道:“在二十四史众多的列传里,凡忠臣必然又是孝子。"这主要说明中国传统社会()A.宗法血缘思想强烈B.君权至上意识浓厚C.家国一体观念普遍D.家庭伦理道德至上25.王符《潜夫论•考绩》:“群僚举士者,或以顽鲁应茂材,以桀逆应至孝,以贪饕应廉吏,以狡猾应直言,以轻溥应敦厚,......名家不相副,求贡不相称,富者乘英财力,贵者随其势要,以钱多为贤,以刚强为上。凡在位所以多非其人,而官听所以数乱荒也。”材料反映岀()A.察举制弊端日益暴露B.孝廉的标准不适应社会的发展C.九胡中

2、正制难以持续D.分科取士难以选拔高素质人才26.洪迈在《容斋随笔》中称:“……监方镇之势,削支郡以损其强,置转运、通判使掌钱谷以夺其富,参命京官知州事以分其党,禄诸大功臣于环卫而不付以兵,收天下骁锐于殿岩而不使外重。”材料所反映的史实是()A.嬴政灭六国实现统一B.刘彻解决王国对中央的威胁C.北魏迁都加强统治中原D.赵宋消除藩镇割据对中央的威胁27.蒋廷蔽说,道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,放弃所不应当放弃……。文中“放弃所不应当放弃”是指()①五口通商②协定关税③治外法权④公使驻京A.①②③④B.①②③C.①③D.②③28.“特简(选拔)解

3、缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其吋……(阁臣)皆不置官属,不得专制诸司。’‘这里的“阁臣''类似于()A.唐朝的凤阁阁老B.宋朝的参知政事C.明朝的都察御史D.清朝的军机大臣29.北京大学张传玺教授曾以“中国古代国家的历史特征"为题,从政治文明的高度,以翔实的资料为基础,史论结合,认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下''的因素;同吋,还有不少学者认为,从制度文明的角度看,古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。若以此为研究主题,下列最合适的话题是()A.中国古代中央集权制度是民主制度A.中国古代中央集权制度的合理性与生命力B.中国古代中央集权

4、制度与现代行政制度相似C.中国古代中央集权制度是封建君主专制的产物24.“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。"作者旨在说明()A.世界文明的多样性B.东方文明的先进性C.希腊文明的包容性D.希腊文明的民族性25.《十二铜表法》笫三表规定:“债权人得拘禁债务人六十日。在此期内,债务人仍可谋求和解;如不获和解,则债权人应连续在三个集市日将债务人牵至广场,并高声宣布所判定的金额。在笫三次牵债务人至广场后,如仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖

5、于台伯河外的外国或杀死之。"该材料反映了《十二铜表法》()A.注重证据,公平正义B.注重程序,灵活性强C.注重形式,保护平民D.注重执行,条文清晰26.1878年,德国首相俾斯麦提交的一项议案遭到帝国议会的否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。新一届帝国议会投票通过了该议案,经皇帝批准后生效。这反映出德意志帝国()A.成为名副英实的君主立宪制国家B.首相有权力解散议会C.帝国议会的立法权受行政权控制D.联邦议会没有立法权27.魏源曾盛赞美国民主制度“一变古今官家之局,而人心翕然,可不谓公乎!议事、听讼、选官、举贤,皆自下始;众可可之,众否否之;三占从

6、二,舍独同......可不谓周乎!"据此可知魏源()A.对美国民主制度有了系统的认识B.深入分析了鸦片战争失败的原因C.主张变革中国专制主义政治制度D.看到了近代美国在制度上的长处28.1911年春,毛泽东阅读《新民丛报》时写下了这样一段批语:今日之屮国,应像英、日等国一样,“宪法为人民所制订,君主为人民所推戴”,“而不应像中国数千年來盗窃得国之列朝''一样,“法令由君主制订,君主非人民所心悦诚服”。这表明,毛泽东当时主张在中国实行()A.君主立宪政体B.人民民主专政C.民主共和政体D.封建君主专制29.《剑桥中国晚清史》载:“按照《天朝FH亩制度》所宣布的目标,太平军运动确

7、实是一场深刻的社会革命:在这场革命屮经济竞争被完全消火;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。’'材料中的“太平军的社会革命”()A.顺应了当时中国小农经济国情B.是绝对平均主义的体现C.强调国家对百姓财产权的尊重D.是战争环境的必然选择40.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国传统户籍制度源远流长,发展于春秋,定型于秦汉,以后各朝各代历经变化。传统户籍制度是与中国王朝体制相联系的一项基本制度。这种以家庭为本位的人口管理方式,体现了维护社会治安、教化乡里

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