2011年学业水平测试考点归纳:化学与生活

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1、2011年学业水平测试考点归纳:化学与生活主题1化学与健康考点归纳一、了解食物中的糖类、油脂、蛋白质、维生素等几种常见的有机物,知道它们对人体健康的意义:BI人体需要的营养素主要有糖类、油脂、蛋白质、无机盐、维生素和水。糖类和油脂提供人体所需的大部分能量,蛋白质主要用来组成人体组织,而维生素等微量营养素在整个新陈代谢过程中发挥着重要作用。二、了解氨基酸和蛋白质在组成、结构、性质等方面的特点:B知道人体必需的几种常见的氨基酸:A知道哪些常见食物中富含蛋白质和氨基酸:A1.蛋白质:蛋白质是构成生命的基础

2、物质,是日常膳食的重要组成部分。蛋白质主要是由C、H、0、N元素组成。蛋白质的性质:①在酶的催化作用下发生水解,最终生成氨基酸。②蛋白质的盐析:蛋白质溶液在遇到浓的无机盐溶液如硫酸钱、硫酸钠,会析出沉淀再加适量水后,蛋白质重新溶解,仍具有原来的活性。可用于分离、提纯蛋白质。③蛋白质变性:蛋白质溶液遇到强酸、强碱、重金属盐、甲醛等化学物质或受热时发生凝结而沉淀,失去原来活性。2.氨基酸:氨基酸分子中存在氨基(一NH2)和竣基(一C00H)。天然蛋白质水解得到a—氨基酸,在a—氨基酸分子中氨基(一帼)和

3、竣基(一C00H)连在同一个碳原子上。氨基酸可发生分子间脱水反应,生成肽,如图二肽。多肽链相互结合,形成结构复杂的蛋白质。构成蛋白质的氨基酸大约有20种,其中有8种氨基酸人体自身不能合成,必须通过食物摄入,被称为必需氨基酸。三、知道常见的几种维生素及其主要来源、摄入途径:A00知道维生素C的组成、结构和重要性质:Af比一C—NH-CH-C-OH了解常见的维生素在人体中的作用:BINH2CH31.常见维生素:维生素D:促进钙离子吸收,人体缺少维生素D易患佝偻病、软骨病。脂溶性维生素O维生素A:又称视黄

4、素,与视觉系统关系密切,人体缺少维生素A易患夜盲症、干眼症等。脂溶性维生素。胡萝卜等蔬菜和鱼肝油中维生素A含量较高。维生素C:又称抗坏血酸,人体缺少维生素C易患坏血病。水溶性维生素。主要存在于新鲜水果及蔬菜中。/CH/YHYHC=OII/OHOHC=C/OHOH2.维生素C的组成、结构和重要性质:组成:C6H806结构:重要性质:易溶于水,受热易分解,有较强的还原性(可将12、Fe3酸性高猛酸钾溶液等还原)、碱性条件下能发生水解。四、知道人体所需的常见微量元素及其主要来源和摄入途径:A认识微

5、量元素对人体健康的重要作用:BII成人缺碘会引起甲状腺肿碘:碘在甲状腺中参与甲状腺激素的合成。儿童缺碘会导致发育迟缓,大。食用富含碘的海产品如海带或食用加碘盐可以补充碘。铁:主要参与血红蛋白(Hb)、肌蛋白、细胞色素入酶的合成。人体缺铁,就会患缺铁性贫血。食用含铁丰富的食物或口服补铁剂或食用铁强化酱油可以补充铁。氟:适当使用含氟牙膏能防止龌齿。锌:主要参与人体内许多金属酶的组成。人体缺锌,人的生长发育、蛋白质的合成、DNA和RNA的代谢等都将发生障碍。锌主要靠从食物中摄取,动物性食物是锌的主要来源。

6、五、认识营养均衡与人体健康的关系:BII了解合理摄入营养物质的重要性:BII六、了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应,如淀粉、葡萄糖、脂肪、蛋白质等的消化和吸收等:BI1.淀粉:分子式(QHgOjn在稀硫酸或人体内酶的催化作用下,淀粉等多糖以及二糖都可发生水解反应,生成葡萄糖。2.葡萄糖:一部分在人体内被氧化,为人类活动提供能量;另一部分用于合成糖元和脂肪。3.脂肪:人体摄入油脂后,在体内酶的催化作用下水解为高级脂肪酸和甘油。油脂为人体提供热量和必需脂肪酸。4.蛋白质:人体摄入的蛋白质,在酶的催化作

7、用下发生水解,最终生成氨基酸。一部分重新合成人体所需蛋白质、糖或脂类物质,以满足生命活动需要;另一部分则发生氧化反应,释放能量。七、知道几种常见的食品添加剂的组成、性质、作用和合理使用:AI1.着色剂、发色剂:(1)着色剂:使食品显现一定的颜色。一般用天然色素或人工食用色素作着色剂。天然色素:如叶绿素、胡萝卜素、辣椒红等。人工食用色素:化学合成的有机色素,如胭脂红、柠檬黄等。(2)发色剂:与食品中的某些成分发生化学反应,使食品呈现良好的色泽。如亚硝酸盐等,亚硝酸盐有毒性,在肉类加工腌制过程中要严格控

8、制用量。2•调味剂:能改善或改变食品的口味。常见的调味剂有咸味剂(如食盐)、酸味剂(如食醋)、鲜味剂(如味精)、甜味剂(如蔗糖)、辣味剂(如辣椒粉)、食用香料(如香精)等。1.疏松剂:使食品酥脆、疏松。常用的疏松剂有碳酸氢钠、碳酸氢钱、复合疏松剂等。2.防腐剂:使食品保质更长久。我国规定允许使用的防腐剂有苯甲酸、苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钾、丙酸钙等。八、通过实例了解某些药物的主要成分和疗效:BI知道安全用药常识和医疗保健的重要性:AI1.抗酸药:主要用于治疗胃酸分泌过

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