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时间:2019-02-15
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1、高一下学期政治教学计划及安排:教学目标:通过教学使学生把握马克思主义政治经济学基础知识,明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度,明白社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度,了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况。教学过程中要特别注意学生能力的培养,提高学生运用马克思主义政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟,能够初步说明最常见的经济现象和政治现象,提高参与政治经济活动的能力,培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生准确分析问题和解决问题
2、的能力。使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为,有明确的政治目的和方向,在我校养成良好的行为习惯。二:教材分析;有浙江省职成教研室所编写的《政治经济生活》的这本书里主要包括了两个方面的大知识点一一经济学和政治学。在经济与生活的内容里分两个模块,模块一是走进市场经济、模块二是成就财富人生,在政治与生活内容里分为三个模块,首先是教导学生参与政治生活,然后再是怎么样建设政治文明,最后是让学生懂得瞭望国际政治,此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时期发展相统一,注意思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合,突出经济、政治与生活、
3、社会和职业的联系,构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程,强调课程施行的实践性和开放性高一下学期政治教学计划及安排。对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生准确的价值观和人生观有着特别重要的意义。三:学生分析:四:教学措施和要求:重点工作:本学期我将在以下几个方面作出努力:主抓基础知识,每一单元的复习都以基础知识为主,让学生脑子里有明白的线索。多研究一些习题,选择合适我校学生的习题,扎扎实实的做题培养学生的做题技巧,使之把握考试的方法高一下学期政治教学计划及安排。因此我确定了以下的措施:(1)根据该年级学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课堂工夫,提高效率,最大限度的提高成
4、绩。认真备课,加强集体备课,备好学生,加强双边活动,提高上课效率。(2)加强学生课后辅导,及时解决学生不明白的问题,避免因累积而厌学培养学生解决实际问题的能力。解决学生的思想问题,真正认识政治学科,改变初中政治不背诵的原有习惯,学会背诵,学会记忆高一下学期政治教学计划及安排。只有这样才能真正学好政治。尽可能的在课堂上组织更多的爱好活动,让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节活泼的活动课,让学生有一种新鲜的感觉和认识,使学生由被动学习变主动学习,从而极大的提高学生学习的热情和成绩。(5)加强对作业的布置也批改,寻找一些恰当的试题给学生训练,以便更好的让学生在轮训时期不会耽误
5、学习政治学科,强化学生对笔记的摘记,定期抽查学生的笔记。五、教学进度周次日期教学内容目标要求达成情况准备一—校对上学期的期末试卷和第一单元面对市场经济学习了解和把握123456—和第二单元丰富的商品和第三单元奇特的货币了解和把握—习题的校对和第四单元多变的价格理解和把握—第五单元多才的消费和四五单元习题的校对理解和把握—走进市场经济模块的复习和习题的校对了解和把握—第八单元企业与经营的学习第九单元征税与纳税和了解和把握—第八、第九单元习题的校对第十单元收入与分配的学习了解和把握—第^一单元金融与理财和模块二的复习了解和把握—期中考试一五一放假—试卷的分析和第十二单元人民当家作主了
6、解和把握一第十三单元公民的参政议政和第十二、十三单元的习题校对了解和把握—第十四单元我国人民代表大会制度和第十五单元我国的政党制度了解和把握—十四、十五单元习题的校对和第十六单元我国民族与宗教政策的学习了解和把握—第十七单元走进国际社会和十六、十七单元习题的校对了解和把握—第XX大单元我国外交政策的学习和XX大单元联系的校对了解和把握一模块三、模块四和模块五的复习和总复习了解和把握—期末考试—学期结束本学期担任高一音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:教学目标:在基础教育课程改革中,课程目标由单向方式走向
7、多元、综合与均衡。教育部新近颁布的《基础教育改革纲要》指出:“强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”它对学生的全面发展给以新的阐述和定位。因此新的高中音乐课程中课程目标是从“情感、态度与价值观,过程与方法,知识与技能”三个维度来进行表述的,体现了“以人为本”理念。强调学生是课程的核心,同时也突出了课程的整合。1234561、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。2、
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