重庆市加快推进高校产学研合作实施方案

重庆市加快推进高校产学研合作实施方案

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1、重庆市加快推进高校产学研合作实施方案根据中共重庆市委、重庆市人民政府《关于深化改革扩大开放加快实施创新驱动发展战略的意见》(渝委发〔2016〕29号),为加快推进高校产学研合作,提升高校科技创新服务经济社会发展的贡献度,结合我市实际,特制定本实施方案。一.总休要求(一)指导思想全面贯彻党的十八大、十八届三中四中五中六中全会和全国科技创新大会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、视察重庆重要讲话精神,认真贯彻落实中共重庆市委四届历次全会的决策部署,深入实施重庆五大功能区

2、域发展战略,聚焦十大战略性新兴制造业、十大战略性新兴服务业和现代农业等重点发展需求,充分发挥高校作为科技第一生产力和人才第一资源结合点的重要作用,按照“市场导向、政府牵引、开放创新、共享共赢,,的原则,深化产学研合作,促进高校科技成果转移转化,提升高校科技创新能力,推动经济社会可持续发展,为我市建设西部创新中心和全面建成小康社会提供强大动力支撑。(二)工作目标到2020年,全市高校R&D经费当年投入达到40亿元以上;面向我市经济社会发展的重点领域,建成高校市级产学研融合创新平台300个以上,实施市级产学研

3、合作项目500项以上,建设高校市级产学研合作团队100个以上遴选1000名创新创业导师,建立高校学生实习实训基地等科教融合平台550个以上;聚集一批高层次产学研合作创新人才,突破一批核心、关键和共性技术,取得一批重大产学研合作成果,服务和支撑我市高校“双一流”建设;产学研各类创新主体活力得以充分激发,高校科技创新能力和对经济社会发展的贡献度大幅提升,基本形成与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业、万众创新的时代需求契合的高校科技创新体系和服务体系。二、重点任务(一)增强高校科技创新源头供给能力

4、强化需求牵引的科研导向,开展有组织科研创新,加大重点基础研究布局,高校要积极对接国家、市级重大科技专项和地方经济社会发展需求,开展前沿技术研究和核心关键技术攻关,推动产生一批标志性原始创新成果,突破一批核心关键技术,增强原始创新能力和集成创新能力。深化高校科研体制机制改革,构建符合创新规律、职能定位清晰的治理结构,完善科研组织方式和运行管理机制,增强知识创造和供给,优化科技资源配置,加大对基础类、前沿类、公益类科研等非竞争性研究的支持力度,鼓励科技人员尤其是青年科技人员潜心研究、自由探索。(二)建设一批产

5、学研合作平台深化2011协同创新中心建设探索构建有效的协同创新模式。高校要联合龙头企业和科研院所,围绕全球前沿科技发展方向和我市战略产业发展需要,共建一批产业技术创新联盟、产学研合作基地和产业共性技术创新平台。围绕电子核心器件、新材料、新能源、医药健康等战略性新兴产业领域,建设一批高校市级工程研究中心、应用技术推广中心。打造一批低成本、便利化、全要素、开放式的创新创业平台,形成一批国内知名、区域领先、特色鲜明的示范性高校众创空间。鼓励高校、企业等创新投融资模式,建立各种创新主体共同参与的新型协同创新研究实

6、体。(三)实施一批产学研合作项目高校要通过项目合作、联合攻关等形式,联合企业围绕我市支柱产业的重点领域和战略性新兴产业的技术需求,集中攻克一批主导产业核心共性关键技术,形成一批发明专利和技术标准,促进科技成果工程化和产业化,支撑重点产业转型升级。面向本科高校支持一批有较高科技含量、较高推广应用价值和较高经济效益的优秀成果转化项目,面向高职高专院校支持一批实用技术、流程改造、工艺美化等应用技术推广项目。设立市教委、市经信委互认的校企联合研究项目,由市级财政、高校和企业给予重点支持。(四)培育一批产学研合作团

7、队高校要联合企业围绕产业发展的重点领域,培育一批贯穿产学研合作全链条的技术开发、成果转化、经营管理人才和团队。深入实施高校科技创新团队建设计划,培育引进产学研合作团队和高层次科技创新领军人才。完善校企科技人才交流机制,促进科技人才在高校与企业间合理有序流动。鼓励企业聘请高校科技人员兼任技术带头人,高校科技人员到企业、科研院所开展科技创新与成果推广转化等工作。建立高校、企业互派挂职机制,提升产学研对接效果。推动高校“双肩挑”人员兼职兼薪改革试点,鼓励“双肩挑,,人员离岗转化科技成果、创办领办科技型企业。(五

8、)建立产学研共育共享人才机制面向区域主要行业、产业集群、企业发展需要,推动跨校建设汽车、信息技术、智能制造、新材料、大数据、精准医疗、脑科学、智能交通、绿色建筑、新能源、通用航空等优势学科群,调整优化专业设置和人才培养结构,加强特色专业建设和课程开发,加快推进“一流大学、一流学科、一流专业建设。推行校企联合招生、联合培养,研究生培养单位要与企业联合开展“双导师制苗旷多导师制,啲研究生培养,高职高专院校要与企业共同培养满足经济社

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