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时间:2019-02-15
《浙江省温州中学2016—2017学年高二上学期期中考试语文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、浙江省温州中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题命题:林森校稿:刘伟校对:李娜本试卷分四部分,全卷共7页,总分150分,考试时间150分钟。一、语言文字运用(共24分,其屮选择题每小题3分)1.下列加粗字的词语,读音全都正确的一项是A.评号(hun)裹挟(xie)大杂绘(hui)混水摸鱼(hun)B.档次(dang)荏苒(ren)卡脖子(ka)时乖运蹇(jian)C.菌苗(han)罅隙(xia)哈巴狗(ha)名媛淑女(yuan)D.佬傑(chi)硕长(qi)扳道岔(Mn)剜肉补疮(wQn)【答案】C【解析】试
2、题分析:A混水摸鱼hunB卡脖子(qiQ)D扳道岔bano【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【名师点睛】字咅重点考核多咅字、形声字、形似字、咅近字、方言、生僻字等,多咅字注意据义定音,如此题中的“混”“档”“卡”“哈”,形声字重点记忆“统读字匕如此题中的“诲”“挟”“绘”等。2.下列各句中,没有错别字的一项是A.销声匿迹多年、素有楠溪江精灵Z称的胖墟舟重现,七艘全新的胖艦舟圆满完成了处女航,久违的倩影勾起世居楠溪江流域人们无限美好的遐思。B.北大营上空笼罩着一片阴霾,曾经的军人脱离了他们的营地,
3、将三千万百姓放进东瀛恶狼之口……北大营之觞,里面搀杂着国人多少泪。C.杭州钱江三桥发生局部坍塌事故,不少媒体将事故原因归结为大桥在施工屮强行合拢,结果给桥梁安全留下了严重的隐患。D.千百年来,古典诗歌中写渔父扁舟垂钓之“彖”,以达作者超脱旷达之“意”者,可谓层出不穷,而溯其本源,《渔父》堪称发韧Z作。【答案】A【解析】试题分析:B项:之觞一一之疡;C.合拢一一合龙;D项:发韧一一发轲。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语
4、和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读咅、形旁辨形。3.下列各句中,加粗的词语运用正确的一项是A.辛亥革命前后的街头政治把民众当成革命者与国家权力进行斗争的工具,城市在谣言、炮火中经历了痛苦和灾难,民众生存环境恶化,城市街头风云际会。A.时光流逝,不易察觉,我恍惚觉得自己刚刚踏进大学校门,却不期弹指Z间,两年已然过去,吉光片羽,再也无处寻找,令人扼腕叹息。B.随着位高权重,他的私欲也在日欲膨胀,最终他在贪腐的路上越滑越远,成为一名囚犯。蜕化变质,缘由种
5、种,但最根本的是他对视了理想信念。C.此次奥巴马绕开国会,经过行政命令放宽对古巴禁运的限制,引起了一些国会议员的不满,他们认为奥巴马此举违反了法律。【答案】C【解析】试题分析:A.望文生义,“风云际会”比喻有能力的人遇上好机会。B“吉光片羽”是指残存的文物,此处对象误用。D“经过”强调英过程,结合语境此处应换成“通过”。此题主语分析语境和词语意思是否搭配。【考点定位】【名师点睛】1.下列各句中,没有语病的一项是A.在猴年的迎春之际,央视春晚除了通过微信让全国人民枪红包,集五福外,各大互联网企业也通过各种手机应用发出几百亿红
6、包。B.中国的儒家文化,曾经在东亚地区发挥过重要的影响力,成为东亚各国之I'可交流与合作的重要的精神纽带,也成为东亚人共同的文化语言。C.袁教授在其著作《屮国文学史》的序言中,阐明了文学作为一个开放系统始终呈现动态发展的文学事实,是优秀的汉语言文学专业必修教材。D.从自我做起,从现在做起,做一支照亮夜空的火炬,点一盏守望家园的心灯,用自己的一点光、一份热去温暖自己,打动他人、惠及社会。【答案】D【解析】试题分析:A.语序不当造成的结构混乱。介词“除了”移至,映视春晚”前,B项,“发挥过……影响力”搭配不当。C项,暗中更换主
7、语。在最后一句前加上“该书”。【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【名师点睛】结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等儿种,句式杂糅主要把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后血又岀现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前血没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项D暗换主语。2.根据下面的情景,补写答话,不超过40字。(4分)有个风华正茂的青年,十分鄙弃白叟。一天,这位青年陪同爷爷游公园。他顺手摘了一朵鲜花,说道:“爷爷,青年人就像这朵鲜花一样
8、,洋溢着生命的活力。老年人怎么能和青年人相比呢?”爷爷听罢,含笑不语。在经过小卖部的时候,爷爷买了一包核桃,取出一颗,说道:“孩子,你比喻得不错。如果青年人是鲜花,老年人就是这干皱的果实。不过,鲜花喜欢让生命显露在炫目的花瓣上;而果实却把生命凝结在深藏的种子里。"青年还不服气:“要是没有鲜花,哪儿来的果
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