文言文阅读答案《南园诗存》序[清]姚鼐

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1、文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐阅读下面的文言文，完成下列小题。《南园诗存》序［清］姚鼐昆明钱侍御洼①既丧，子幼，诗集散亡。长白法祭酒式善、赵州师令君范，为搜辑仅得百余首，录之成二卷。侍御尝自号南园，故名之曰“南园诗存”。当乾隆之末，和珅秉政，自张威福，朝士有耻趋其门不以希进用者，已可贵矣。若夫立论侃然，能讼言其失于奏章者，钱侍御一人而己。今上既收政柄，除慝扫奸，屡进畴昔不为利诱之士，而侍御独不幸前丧，不与褒录，岂不哀哉！君始以御史奏山东巡抚国泰秽乱，高宗命和珅偕君往治之。君在道衣敝，和珅持衣请君易，君卒辞文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐

2、。和珅知不可私干，故治狱无敢倾陂，得伸国法。其后君擢至通政副使，督学湖南，时和珅已大贵，媒藥②其短不得，乃以湖北盐政有失，镌君级。君旋遭艰归，服终，补部曹。高宗知君直，更擢为御史，使值军机处。君奏和珅及军机大臣常不在值之咎，有诏饬责，谓君言当，和珅益賺君文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐。而高宗知君贤，不可谱，则凡军机劳苦事，多以委君。君家贫，衣裘薄，尝夜入暮出，积劳成疾以殒。方天子仁明，纲纪犹在，大臣虽有所怨恶，不能逐去，第劳辱之而已。而君遭其困，顾不获迁延数寒暑，留其身以待公论大明之日，俾国得尽其才用，士得尽瞻君子之有为也。悲夫！悲夫！余于辛

3、卯会试分校③得君，四年而余归，遂不见君。余所论诗与古文法君闻之独喜君诗尤苍郁劲厚得古人意士立身如君诚不待善诗乃贵然观其诗，亦足以信其人矣。余昔闻丧，既作诗哭之；今得集，乃复为序，以发余痛云文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐。【注】①钱洼（1740〜1795）,字东注，号南园，云南昆明人。清书画家。乾隆年间进士，官至侍御。②媒藥：比喻挑拨是非，陷人于罪。③分校：科举考试时校阅试卷的官，时姚鼐以礼部员外郎任分校。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是余所论诗与古文法/君闻之独喜君诗/尤苍郁劲厚得古人意/士立身如君/诚不待善诗乃贵/然观其诗亦足以信

4、其人矣/余所论诗与古文法/君闻之独喜/君诗尤苍郁劲厚/得古人意/士立身如君诚/不待善诗乃贵/然观其诗/亦足以信其人矣/余所论诗与古文法/君闻之独喜/君诗尤苍郁劲厚/得古人意/士立身如君/诚不待善诗乃贵/然观其诗/亦足以信其人矣/1234余所论诗与古文法/君闻之独喜君诗/尤苍郁劲厚得古人意/士立身如君诚/不待善诗乃贵/然观其诗/亦足以信其人矣/下列对文中加点词句的相关内容的解说，不正确的一项是“赵州师令君范”，按照古代称谓习惯，这个人是赵州人师范县令，"赵州”是其籍贯，"师”是其姓，'‘令君”是其官职，“范”是其名。“擢”，文中指提拔，表示授予官职或官

5、职晋升的词语还有“拜、除、辟、征、左迁”等。“辛卯”为干支纪年。干支纪年是中国古代的纪年方法，干支指天干和地支，十个天干和十二地支按顺序相配，六十年为一周，周而复始。会试，明清时期科举考试的名目之一，因考试在春天，又称春试或春闱，由礼部主持，在京城举行，参加考试的为各省乡试考中的举人。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是钱洼性格刚直不阿。和珅掌权的时候，很多大臣都巴结和珅，通过走他的门路得到提拔重用，只有钱洼敢于用奏章向皇帝揭发和珅的罪行。1234钱洼很受皇帝信任。乾隆皇帝一向了解钱洼正直贤良，知道他不会诬陷别人，于是加以重用，把军机处很多

6、重要的事务交给他去办理。钱洼的遭遇令人惋惜文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐。本文着重记述了钱洼与权臣和珅的斗争，作者哀叹他不能等到公论天下大白之时而死，惋惜人才之意溢于言表。钱洼去世时，儿子年幼，诗集散失，经他人收集得到其诗一百多首，抄录成两卷文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐。因钱洼曾自号“南园”，所以其诗集就称为《南园诗存》。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)当乾隆之末，和珅秉政，自张威福，朝士有耻趋其门不以希进用者，已可贵矣。(2)方天子仁明，纲纪犹在，大臣虽有所怨恶，不能逐去，第劳辱之而已文言文阅读答案《南园诗存》序［清］姚鼐

7、。【答案】10.C11.B12.B(1)当乾隆末年，和珅掌权，作威作福，朝中官员中如果有耻于走他的门路不想通过他得到提拔重用的已经难能可贵了。1234(2)当时皇帝仁爱明察，国家法纪还在，朝中大臣中虽然有人对先生怀有怨恨，但也没办法驱赶他离开朝廷，只能让他受劳累、受屈辱罢了。【解析】试题分析：本题考查学生文言断句的能力。做断句题的思路是：第一步，通读文段，整体把握文段的内容大意及主题；第二步，找出标志性的词语，如名词、动词、句首句末虚词、有特殊用法的词语等；第三步，先易后难，逐步断句；第四步，诵读全文，详加验证。语段断好后，再通读一遍，用语法分析或凭

8、语感，根据文言断句的基本要求，结合文段意思，检验断句是否正确合理。本题所断句，可以从名词入手，“余”“君”“