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时间:2019-02-15
《精品解析:人教部编版版八年级语文下册习题:24.唐诗二首(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、24.唐诗二首础精练1.解释下列句屮加点的词。⑴何所营()■(3)驱将()(5)长夜沾湿何由彻()(7)大庇天下寒士俱欢颜()■(2)黄衣使者()••••(4)系向牛头充炭直()(6)俄顷风定云墨色()(8)归来倚杖自叹息()【答案】(1).(1)谋求、需求(2).(2)指太监(3).(3)助词,用于动词之后(4).⑷同“值”,价钱(5).(5)到,这里是“彻晓”(到天亮)的意思(6).⑹停(7).(7)遮盖、覆盖⑻.(8)倚靠【解析】本题考查学生理解古诗词屮的关键词语的能力。是初屮生学习古诗词最基础的一项,只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解诗句。注意“直”是通假字,
2、通“值”,价钱的意思;“庇二遮盖、覆盖。2.填空。⑴,心忧炭贱愿天寒。(2)半匹红纱_丈绫,、、(3),回车叱牛牵向北。⑷茅飞渡江洒江郊,,o⑸,娇儿恶卧踏里裂。(6)安得广厦千万间,!。呜呼!何时眼前突兀见此屋,!【答案】(1).可怜身上衣正单(2).系向牛头充炭直(3).手把文书口称敕(4).高者挂冒长林梢(5).下者飘转沉塘坳(6).布衾多年冷似铁(7).大庇天下寒士俱欢颜(8).风雨不动安如山(9).吾庐独破受冻死亦足【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写屮不能出现错别字、更不能丢字添字;
3、第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意直、敕、葺、塘、坳、衾、庐几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。3.下列对诗歌理解有误的一项是()A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。A.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。B.“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的而目。【答案】C【解析】本题考查学生对诗歌的理解与掌握,学生要明确,作答此类题目的关键是认真读诗
4、,反复诵读,仔细分析诗歌内容,联系创作背景感受作者的層个青,即可作答。C•“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的无可奈何。1.指出下列句子中“为”字的不同意思。(1)茅屋为秋风所破()(2)忍能对面为盗贼()(3)为宫室、器皿、人物()(4)为有源头活水来()(5)向为身死而不受()【答案】⑴•被(2).做(3).雕刻(4).因为(5).为了【解析】此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习川,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。“为”在文言文屮的意思有以下儿种。(1)做。例如
5、“忍能对面为盗贼”;(2)被。例如“茅屋为秋风所破“;(3)因为。例如“为有源头活水來”;(4)为了。例如“向为身死而不受”;(5)对,向。例如“不足为外人道也(6)雕刻。例如“为宫室、器皿、人物”。据此回答即可。点睛:这类题目多数是考查文言词语屮一词多义的现彖,而这些文言词语基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。2.比较下列句子中加点的词的不同意思。(1)秋天漠漠向昏黑()狼不敢前,眈眈相向()••(2)安得广厦千万间()风雨不动安如山()【答案】(1).⑴接近(2).朝着(3)
6、.⑵哪里(4).安稳【解析】此题考查文言词语屮的一词多义。解题时,应先套用我们学习过的文言词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。(1)根据“秋天漠漠向昏黑”的意思“深秋天色灰濛濛的,渐渐黑下来”可知,“向”是接近的意思;根据“狼不敢前,眈眈相向”的意思“两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户”可知“向”是朝着的意思。(2)根据“安得广厦千万间”的意思“怎么才能得到千万间宽敞高大的房子?"可知“安”是哪里的意思;根据“风雨不动安如山”的意思可知“安稳得象山一样”可知“安”是安稳的意思。3.下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是()A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事
7、诗。从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌但敢于反抗的人物形象。D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山屮”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。【答案】A【解析】本题考查对所学诗歌的理解与赏析,解答时需要理解诗歌内容,对具体语句的赏析还要在理解句意的基础上理解诗人的思想感情,逐句进
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