文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也

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1、文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也阅读下文，回答文后问题。杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之；勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙②，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿③，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于殽，殽有二陵焉:其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉文言文

2、阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。”秦师遂东。三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰："秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饯牵竭矣，为吾

3、子之将行也。郑之有原犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿,以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣，不可冀也文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰："郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。（选自《左传》，有删改）【注】①管：钥匙。②孟明、西乞、白乙：秦国三个将领的名字。③中寿：七十岁。下列语句中加点的词，解释不正确的一项是蹇叔之子与师：参加，参与B.轻则寡谋，无礼则脱：轻慢郑商人弦高将市于周：做买卖D.则束载、厉兵、秣马矣：鼓励下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是①郑人使我掌其北门之管②且行千里，其谁不知1234①吾

4、见师之出而不见其入也②郑之有原,犹秦之有具囿也①左右免胄而下②勤而无所，必有悖心①劳师以袭远，非所闻也②以乘韦先，牛十二犒师下列六句话分别编成四组，全部预示秦军此次出师必败的一项是①劳师以袭远，非所闻也②师之所为，郑必知之③吾见师之出而不见其入也④左右免冑而下，超乘者三百乘⑤郑商人弦高将市于周，遇之⑥攻之不克，围之不继,吾其还也①②⑤⑥②③④⑥C.①③④⑤D.①②④⑤1234下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑，哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋，可见其老谋深算文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我

5、掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。秦穆公得到杞子密报，为野心所驱使，失去了正确判断形势的能力，虽然蹇叔多方劝谏，他一点也听不进去，刚愎自用，自作主张而出师。当时，周大夫王孙满还小，看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象,就向当时的秦军统帅说:轻狂就少谋略，不讲谋略，军队就会招致失败文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是，他就以犒师为名，上前致辞，句句是欢迎的话，处处有弦外之音，暗示郑国已做好了战争准备。【答案】15.D16.B17.D18.C【解析】试题分析：本题考查理解常见文言实词的意义。在答题时

6、把实词含义放回到原文中，结合具体语境和上下文来理解，是辨析实词含义的方法文言文阅读答案杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管①，若潜师以来，国可得也。D项“则束载、厉兵、秣马矣”：“厉J同“砺”:“磨快，磨好,磨砺”。1234点睛：解答此类题的方法是把握语境，将各个选项放回原文，根据上下文查对正误,还要根据自己的积累判断这个词的意义，所以学生平时多积累常用文言实词很有必要。试题分析:本题考查理解常见文言虚词的意义和用法。在答题时把虚词含义放回到原文中，结合具体语境和上下文来理解，是辨析虚词意义和用法的方法。B项两个“之”都是助词，主谓之间，取消句子的独立性，不译。A项“其”第

7、一个作代词，“他们的”；第二个作副词，加强反问语气,可译为“难道”。C项“而”第一个作连词，表修饰；第二个作连词，表转折，“却、但是”。D项“以”，第一个作连词，表目的，“来”；第二个作介词，“用、拿”。点睛：文言虚词推断有以下方法：1、句意分析法。根据句子的大意推断虚词在文中的用法和意义。2、上下文推断法。根据上下文的意思来推断，也是在总体把握文句意义的基础上来确定某个词的用法和意义。3、代入筛选法。如果知道某个虚词的基本用法和意义，在阅读和解题时，就可将它的每个用法代入句子去