加强高职院校教师继续教育的必要性

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1、加强高职院校教师继续教育的必要性杨胜萍(贵州铜仁职业技术学院医学系554300)【中图分类号】R197.6[文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2012)7-0396-03【摘要】在激烈竞争的社会主义市场经济潮流中，教师素质的提高是高等职业院校的根本保证，他们的前瞻性和预知性培养是学院持续发展的中心课题，教师的继续教育应予以高度重视，通过培养学习，使教师的知识和技能不断得以更新,从而提高他们的教育教学水平、专业理论水平和实践技能水平、科研水平及创新水平，为学院造就一大批一流人才培养的工程师、设计师

2、，增强学院的竞争力,确保学院的发展。【关键词】高职教育教师队伍继续教育TheNecessityofAttachingImportanttoContinuedEducationforProfessionalCollege【Abstract】Itisradicalensureforhigherprofessionalcollegetoenhanceteacherqualityinthetideofdrasticmarketcompetence,Thestaffs‘sprospectiveandfor

3、eseeabletrainiscentralissueoncollegesustainabledevelopment,thecollegeshouldattachimportanthisstaffcontinuededucationjenovatingtheirknowledgeandskill,andheighteningtheirteachingability,professionaltheory,practicalskill,socialresearchandcreativecapacitythrou

4、ghcontinuededucation.Boostingupcollege’scompetenceandensuringit’ssustainabledevelopmentbytrainingtop-rankingengineerandstylistduringhisstaffs.【Keywords]higherprofessionaleducation,teachergroup,continuededucation现阶段，作为教育发展中的新型教育类型一高职教育正处于蓬勃发展的态势

5、，他肩负着培养面向牛产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能人才的使命，在我国现代化建设进程中起着不可估量的作用。为了顺应新形势下社会主义市场经济对人才培养的需求，建设一支高水平、高技能、高素质的教师队伍是学院办学的关键，它是学院宝贵的教育资源，是学院发展的中坚力量。因此,在当前高职教育发展面临难得的机遇与严峻挑战并存的时期，笔者有感于本人在职业教育教学中的启示，认为现阶段十分紧迫且十分必要的任务是加强高职院校教师的继续教育，刻不容缓。以下就教师的继续教育问题谈谈几点体会1有利于提高教师的教育教学水平高等

6、职业院校的教师大部分来源于中专或大专学校教师，学院成立后转聘为高职院校教师，另也有刚由高等院校毕业来的新老师。转聘过来的教师，尤其是中老年教师，虽从事教学工作多年，教学经验丰富，部分中高级教师晋升职称后，再接受新的教育理念与方法的认识缺失或落后，没有了追求，没有了进取心，于是年复一年、日复一日抱着同一本书讲了一遍又一遍，枯燥乏味，吃老本用老本，不注重提高，不注重学习，没有创新，陷入井底之蛙、停滞不前、掉队落伍的境地。而新老师相当一部分为非师范院校毕业，教育学、教育心理学从未学过，由于一毕业就直接来到学校搞教

7、学，缺乏教学经验和实践经验，教学效果也不满意，所以，针对这些问题，可开展多形式的继续教育，对中老年教师及时更新他们的教育理念具有迫切性和必要性，使其在原有水平的基础上能不断吸收新的教学方法、科研最新信息成果，进一步拓宽他们的视野，提高其教育教学水平，充分发挥他们在教学中的骨干引领作用，建设合理的教师队伍梯队，为教育教学工作做出更大贡献，而对新老师，可缩短成长周期，加强成长步伐，根据新老师思维活跃、精力充沛、上进心强等特点，积极为他们的提高创造良好的学习机遇和环境，从钻研教材、组织教学、教学方法、掌握教学常规

8、等方面加强对年轻教师的课堂教学基本功训练，提高教育教学水平。2有利于提高教师的理论知识水平作为发展中的高等职业教育，为适应市场经济发展需要，必须清楚看到，高等职业院校教师不同于以往的中专教育者，对我们教师提出更多更高的要求，在教学中教师也感到理论落后于实践，知识陈I口，这样教师时刻会感到时不我待的压力，教师的天职令我们别无选择地要不断学习，向书本学习，向实践学习，向他人学习。所以要成为合格的高职院校教师，无论从教