浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物

浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物

ID:32742781

大小:95.19 KB

页数:7页

时间:2019-02-15

浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物_第1页
浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物_第2页
浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物_第3页
浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物_第4页
浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物_第5页
资源描述:

《浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》课时训练2生物》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、跟踪训练2生物体的结构层次1.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的牛活,这体现T(A)A.细胞是生命活动的基本单位B.它们都能自己制造冇机物C.三者在分类上亲缘关系最近D.它们都具有相同的遗传信息2.桑甚果实味甜多汁呈紫色,是人们常吃的水果之一。食用时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液来口于果实细胞的(C)A・细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体3.(2015•温州)2015年2月,科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构査于H己的细胞内,从而使白身也能进行光合

2、作用。该细胞结构是(D)A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体4.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PT)中,细胞核会被着色,将活细胞浸泡其屮,其细胞核不着色,但将PI注入到活细胞中,细胞核会被着色,因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是(C)A.活细胞的细胞核能够分解P1B.死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同C.活细胞的细胞膜能够阻止PT的进入D.活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入5.(2015•衡阳)老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签。小刚同学区分二者的依据是(D)A.有无细胞壁R.冇无细胞

3、膜C.有无细胞质D.有无成形的细胞核6.(2015•怀化)在如图四幅图象中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞?(C)1.(2014•黄冈)依据图①〜④,下列说法错误的是(D)A.图示①、②基本结构相同,形态不同,功能不同B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有D.图示②能形成肌肉组织,而图示③町形成上皮组织或营养组织等2.(2015•东营)细胞作为生命活动的基木单位,体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是(A)A.叶片的保卫细胞形态扁平排序整齐,有利于保护内部组织B.叶肉细胞

4、圆柱性状或不规则,含有大量叶绿体有利于进行光合作用C.精了细胞呈蝌蚪形,冇长长的尾,便于快速游动D.神经细胞有数最较多的树突和较长的轴突,冇利于接受刺激产生并传导神经冲动3.(2015•桐城)如图所示的细胞住命活动的叔述,错误的是(A)A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C.②过程产生的细胞,形态结构功能发生改变D.生物体通过①过程和②过程形成组织4.牛物学家利用人体T•细胞培养出了人的心肌细胞,这种技术最关键的步骤是诱导T•细胞(B)A.分裂B.分化C.生长D.繁殖5.(2015•兰州)某同学玩

5、耍时不小心划破了皮狀,他感到疼痛,这种感觉主要是由于皮肤屮分布有哪种组织?(C)A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织1.(2015-桐城)下列各项中不属于动物体组织的是(C)A.上皮组织B.结缔组织C.营养组织D.神经组织1.(2015•滨州)下面关于生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项是(C)ij,I)bfIInA.③是细胞生命活动的控制中心B.乙由种皮和胚组成C.内属于植物的营养组织D.从结构层次上看,山微观到宏观的排列顺序为甲一丙一乙2.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于器官的是

6、(B)A一片树叶AA一个鈿胞A.—棵大树B.一片树叶C.—层表皮D.—个细胞3.(2015•德州)下列各项属于同一个结构层次的是(B)A.导管、血管、肾小管B.卬状腺、肾脏、西瓜C.神经元、血液、洋葱鳞片叶D.叶表皮、皮肤、肾皮质4.(2015•潍坊)“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述,正确的是(D)八•草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁A.羊的血管和草的筛管都属于输导组织B.草的营养器官屮都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织C.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、牛殖等系统构成5.(2015•营口)仔细观察

7、甲、乙两图,回答问题甲乙(1)组成动物体结构和功能的基木单位是图。(2)甲图比乙图多一种结构是标号3,生物体可以通过这种结构进行光合作用。(3)含遗传信息决定牛物的性状的结构存在于图中的标号内。(4)在两幅图屮能控制物质进出细胞的结构是标号2。(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号1o1&下图表示人的个体发育过程。请回答:(1)丁由甲细胞发育而来,则甲细胞的名称是_受轿卵。(2)图中卬乙表示细胞一分裂的过程,由乙形成丙,细胞需要经过分裂、生长和分化的变化。(3)人的大脑皮层主姿由上图中的神经组织构成,人体内的血液属于图屮的结缔组织。(4)与人体

8、的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有系统。19.为验证果实表皮的保护作用,某生物实验小组利用苹果做了如下实验:①取3个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。