语文教案：2018三年级语文下册第五单元教案设计

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1、2018三年级语文下册第五单元教案设计本单元选编了《寓言二则》《画杨桃》以及《小马过河》这三篇课文，从不同角度阐释了动脑思考的重要意义。其中《寓言二则》通过两则浅显易懂的故事一一“亡羊补牢”瓏苗助长”，分别告诉了我们“事情如果出了差错，积极想办法补救，还不算迟”以及“做事情要遵循客观规律”的道理；《画杨桃》通过写“我”在图画课上,根据自己看到的情况，把杨桃画成五角星的样子，同学们觉得好笑，而老师认为并不好笑的事情，启示我们无论做什么事或看待问题，都应该从实际出发，实事求是；《小马过河》是一篇家喻户晓的童话故事，讲述了小马在妈妈的启示下顺利过河的经历，告

2、诉我们做事不能只听别人说，要动脑筋想想，亲自去试试才行。同时，木单元还安排了口语交际“图书借阅公约”，目的是在引导学生互动交流的过程中，不仅能使他们懂得管理图书的垂要意义，同时能让他们提升口语表达能力。为了进一步巩固单元学习认知，本单元照例安排了综合性学习《语文园地五》,着力从字、词、句诵读以及阅读等多方面培养学生自主学习的能力，并在此过程中丰富语言积累。由于本单元所选编的儿篇课文故事性较强，且贴近学生的认知识记，因而在进入木单元的学习时，孩子们应该能够对几篇课文克满浓厚的阅读兴趣，并完全可以通过自主阅读人致把握故事的主要内容。同吋，由于他们已经具备了

3、初步的品读感悟能力，所以能够大略体会到重点词语及句子在表情达意上的重要作用。但是，他们对于课文的理解深度更多地述停留在感知故事内容的表层，可能无法真正体会课文中所反映的深刻道理。在教学过程中，教师依然要着重引导学牛抓住文中的熏点词句进行揣摩体会，让他们在读、划、思、议的过程中不断深化对文章内涵的体悟。《亡羊补牢》教学设计教学过程达标检测一、谈话激趣1・同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？2•今天，我们接着学习另一则寓言。看老师写课题：亡羊补牢。3.指名读，齐读。7.你还知道哪些寓言故事？请写下来。二、理解题意1.“亡羊补牢”是个成语，这个成语中有不理解的字

4、吗？2•指名解疑，并说说是用什么方法理解的。亡：丢失。牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。3•用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。4•看了课题，你想提岀什么问题？（为什么丢羊？为什么补羊圈？）5•再读课题，从“补牢”这个词你能猜出丢羊的原因吗？8「亡羊补牢”的意思是。三、初读课文，了解内容。1.你的猜想对不对呢？让我们来读课文。注意：读的时候要读准字咅，读通课文。2•用自己的话把这个故事讲给大家听听，引导评议。3.养羊人一共丢了儿次羊，为什么丢？4•小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就要这样边读边想，读前要想，读中也要想。9•给加点字选择正确的

5、读音。juanquan羊圈（）圆圈（）圈养（）圈画（）四、精读课文，理解内容仁课文哪儿个小节讲丢羊的？2•自由读仆4自然段，思考：养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？3•同桌互议。4•集体交流：（一）羊圈破了个窟窿。（1）出示生字卡片“窟窿”，指名读，注意“窿”读轻声。“窟窿”就是——（洞）。（2）齐读这句话。（第三句）（4）第三句讲了丢羊的原因，那前两句讲了什么？引读前两句。（5）理清这小节三句话Z间的联系。（-）街坊劝告，他不听。（1）“街坊”就是——（邻居）,注意“坊”读轻声。（2）街坊是怎么劝的？指名读，读击劝告的语气。（3）引导评议，齐读。

6、（4）可养羊人呢？指名读，评议。（读出他的无所谓，毫不在意）养羊人是这样说的，你猜他心里会怎样想？（5）你看，好心的街坊情真意切，养羊人却漫不经心，不听劝告。同桌分角色朗读。（6）指名读，评议。5•让我们来看看他不听劝告的结果。（1）指名读第4自然段，评议。（2）为什么要读好两个“乂”字？联系第一节，想一想。（3）齐读第4自然段。（4）刚才我们学习的片段，如果用题目中的两个字来概括，就是——（亡羊）。6.指名表演这个片段，注意：可适当增加一些内容，如人物的心理活动可通过语言、动作来表现。7.第二次丢羊后，养羊人乂是怎么想、怎么做的？自由读第5自然段，画

7、出有关句子。8•讨论交流：（1）养羊人是怎么做的？出示投影，看图说话。（2）指名读文中句子，评议。为什么要读好“赶紧”？能否去掉？（改正错误，不能拖延）（3）养羊人为什么会这么做呢？引读描写他心理的句子。（4）指导读这句话，读出他的后悔Z情。（5）将这句话换一种说法。（要是……就……如果…就……）（6）但是他转念一想，现在修还不算晚，为什么？（7）他的想法对不对？从哪儿读出？（从此，他的羊再也没丢过。）（8）“从此”是什么意思？指导学生用“从此”造句。10•根据课文内容填空。文中的丢羊人第一次丢羊是因为。第二次丢羊是因为门・街坊是怎样劝告丢羊人的？画出

8、文中的句子。12•“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”意思是（）A.羊已经丢了，没有必要再修羊圈