2017-2018学年河北省武邑中学高二下学期期中考试历史试题（word版）

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1、河北省武邑中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史一、选择题(共25小题，每题2分，共50分)1、有先秦思想家认为，“君上之于民世，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调A.君主无为而治B.强化血缘等级C.推行礼乐仁政D.实行严刑峻法2、下面两则材料是位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的意思。这位思想家可归类齐桓公致力联系诸侵，设法合作维系传统封建秋序，是个执守正道而不行诈谋的国君。晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿行天子的礼仪，是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。A.儒家B.法家C.道家D.墨家3.中国古代的一位思想家认为: “故明主之治国也，明赏

2、，则民劝功；严刑，则民亲法”，“故治民无常，唯法为治。法与时转则治，治与世宜则有功”。据此判断这位思想家是A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子4、“采菊东篱下，悠然见南山”、“少化适俗韵，性本爱丘山”、“久在樊笼里，复得返自然”。上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想5、公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是A.活字印刷术、万有引力定律B.《九章算术》、罗马法C.蔡伦改进的造纸术、日心说D.《春秋繁露》《理想国》6、马克思化评价中国古代的一项科学发明时说，它“变成

3、科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。这一发明是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药7、“脱帽露顶正公前，挥毫落纸如云烟”，杆甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A.王羲之B.张旭C.颜真卿D.柳公权8、请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是()①长太息以掩涕兮，哀民引之多艰！……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。③枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎

4、敌他、晚来风急!雁过也，让伤心，却是旧时相识。A.①②④③B.④①②③C.④②③①D.③①②④9.商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。反映了变法的根本目的是A.保护农民阶级的利益B.实现秦国的富国强兵C.保持和稳定小农经济D.巩固和发展土地私有制10.欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……(请) 今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了A.宋代活字印刷开始普及  B.书籍出版业受到政府的有

5、效管理C.北宋与契丹间关系紧张  D.文化传播方式变化影响政府管理11.1977年，我国各大专院校录取新生27.3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知A.社会对专业人才的需求得到了解决B.高等教育实现了与生产劳动相结合C.人才选拔制度的改革适应了经济社会发展D.恢复统一高考制度促进了高等教育的普及12.在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A.

6、贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向13.康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在A.揭露历史真相  B.引介西方理论  C.倡导变法维新  D.颠覆孔孟学说14.下图为1868-1907年外国在华航运所占市场份额示意图，其中的甲、乙、丙三个国家分别是A.美、英、日B.英、日、美C.英、美、日D.日、英、美15.1838年6月,黄爵滋在《严塞漏卮以培国本疏》中称:“鸦片之害，其终不能禁乎?臣谓非不能禁,实未知其所以禁也。夫耗银之多，由于

7、贩烟之盛,贩烟之盛，由于食烟之众。无吸食，自无兴贩，无兴贩，则外夷之烟自不来矣。由此可推知，他主张禁烟应该首先A.厉行闭关禁海政策  B.重治吸食人员  C.防控白银大量外流  D.严惩鸦片贩子16.某思想家在20世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳!”从中可见，该思想家主张A.打破保守观念，为新文化营造空间  B.剔除传统糟粕，重建儒家信仰C.宣扬改革理念，为康梁变法造声势  D.