报业转型下的人才需求变化与培养

《报业转型下的人才需求变化与培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、报业转型下的人才需求变化与培养《中国报业2016年发展报告》指出，面对新媒体的冲击，传统纸媒的广告刊登额、订阅数、发行量，岀现了“断崖式”大幅下滑的局面，[1]报业转型和重构无疑是纸媒经营的必经之路。纸媒与新媒体的融合发展是机遇，更是挑战，传统纸媒可以利用“渠道制胜”、“用户中心”、“大数据”等新媒体经验，再造传统纸媒的影响力。但是在报业转型过程中，记者、编辑需要学习新理念以适应新媒体岗位，对人才的引入和对原有采编人员的培训，是报业转型中应该要重视的问题之一。习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调，“媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势

2、核心是人才优势……要提高业务能力，勤学习、多锻炼，努力成为全媒型、专家型人才。”[2]“不仅要学会运用多种媒体工具进行采编、传播的技术，更要懂得不同传播介质的传播效果，在面对一个具体的新闻题材时可以迅速地进行判断和选择，规划出用多种媒体手段进行报道的方案，并且迅速把握报道的定位。”[3]传统纸媒在报业转型过程中的人才队伍建设仍是短板，因此，基于报业转型过程中传统纸媒对人才需求条件的改变，本文提出两个问题：1•报业转型过程中传统纸媒对人才的要求有什么变化？2.面对报业转型中的纸媒招聘中提出的新标准与新要求，全媒体、专业性人才该如何培养？一

3、、报业转型过程中人才的需求变化随着媒体市场竞争的日益激烈，全媒体人才是报业的需求热点。针对纸媒对人才引入的需求变化，本文收集了《人民日报》从2006年到2017年在人民日报社公开招聘系统中发布的所有招聘信息，发现纸媒对人才的需要出现一些变化与特征。（一）人才需求和岗位要求的基本变化通过对这12年的招聘信息的统计分析，发现从招聘人数上看,纸媒转型过程中的人才需求数量越来越大，从2006年招聘的38名应届毕业生增加到2017年招聘的72名，实际招聘人数增长了近一倍，报业转型创造了许多新兴的岗位，需要更多、更加优秀的人才来为传统纸媒的版面设计

4、、内容采编、信息推送等注入新鲜血液。从招聘岗位上看，采编岗位与综合管理岗位一直是《人民日报》招聘的两大岗位类别；从专业要求上看，新闻专业、中文专业、法律专业、马克思主义哲学、社会学专业、外语类专业都是基本招聘类别，但是增加了平面设计、影视动画制作、新媒体方向等与新媒体报道渠道有关专业类别；从学历要求上看，已经由以招聘“本科”为主逐渐走向招聘“硕士”、“博士”等高层次学历人才。招聘人数、岗位类别、专业类别、学历要求等是从宏观角度，对报业转型人才市场需求的一个基本信息统计，可见，报业转型使传统纸媒的人才需求量增大、岗位设置增多，更倾向于有新

5、媒体经验的人才，且学历要求更倾向于高学历。（二）采编业务的升级换代，要求全媒体人才联合互动传统纸媒中的采编人员，主要由记者、编辑.校对、美工.排版等构成，具有线性、单一化的特点。但是媒介融合使得采编业务出现了新的格局，如：《人民日报》的采编业务招聘岗位出现了与新媒有关的岗位，如互联网产品运维、新媒体釆编运营、网页设计制作、互联网美工设计、平台开发工程师、视频编辑和动画制作等，使得采编人员具有交叉性、复合化的特点。全媒体采编队伍建设是纸媒迈向重构和转型的关键，新媒体部门的工作人员可以采集稿件，提供给纸媒编辑人员，实现信息资源共享，同时纸媒

6、工作人员可以提供采编经验。融媒体建构是纸媒转型的一个新趋势，《人民日报》近年来招聘信息中有融媒体产品策划、制作及推广运营岗位，可见，融媒体为全媒体人才的协同合作和专业互补提供了一个良好的契机，能够实现全方位、多角度、时效性强的专业报道。2017年“两会”期间，深圳商报、读创客户端组成了7人的“读创”记者团队，在读创客户端及其官网、官方微博、微信平台上协同配合，共同报道“两会”。纸媒和新媒体平台釆编业务的融合，一方面需要专业性采编人员的汇入,另一方面需要媒体人并肩作战、联合互动。（三）技术素养和综合素养更加凸显通过对招聘信息的分析发现，新

7、的媒介格局对人才的技术素养和综合素养提出了更高的要求。例如，新媒体技术的运用、独立采编技能、职业素养等方面。在技术素养方面，新媒体产品的呈现方式、可视化效果、用户体验都需要专业技术人员来完成，《人民日报》需要网页设计与制作、影视或动画制作等岗位，要求能够熟练使用PS、DW等软件、能独立直播并担任导播、制作简单动画、纸印刷测评、统计分析等技术性操作。除此之外，媒体的融合促进了技术性岗位的不断涌现，例如数据处理分析师、UI设计师、舆情分析师、产品经理等新兴岗位，这就要求新媒体技术人才来补充这些岗位。在综合素养方面，《人民日报》招聘更注重传媒

8、人才的基本能力，如文字写作能力、沟通协调能力与团队协作能力，还要求具有较强的逻辑思维、知识面广、洞察力强、有责任心，这些更是全媒体人才应该具备的基本素质。二、全媒体人才的培养策略和建议为了推动传统报业的融合