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时间:2019-02-15
《学校解放思想大讨论活动实施方案【篇二】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校解放思想大讨论活动实施方案【篇二】为动员全校教职工进一步解放思想、提升境界、转变作风、真抓实干,开创学校教育改革发展新局面,根据市教育局党委《关于在市直教育系统开展“解放思想大讨论”活动的实施方案》,学校党支部决定,从现在开始到6月底,集中时间开展“解放思想大讨论”活动。现制定如下实施方案。一、总体要求全面学习贯彻党的xx大及xx届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察山东视察济宁重要讲话精神,以“践行发展新理念、撸起袖子加油干”为主题,持续推进思想解放,充分调动激发教职工干事创业热情,在校内形成担当作为、
2、真抓实干、锐意进取、勇于创新的生动局面;稳步实施《济宁第一职业中等专业学校关于深化课堂教学改革的实施意见》,以课堂教学模式建构为突破口,固化有效教学意识,健全管理制度、完善运行机制、优化教学过程、深化教学管理、改进教学方法、强化过程跟踪、提升科研水平、落实教学奖惩,全面提升我校教育质量和办学水平。二、主要任务紧密结合我校教育工作实际,重点组织开展以下几个方面的工作:(一)树牢新发展理念。通过解放思想大讨论,切实树牢创新发展理念,着力解决学校发展中动力不足特别是教学创新能力不足的问题;启发、鼓励、支持教师打破“以教师为中心、以讲授为重
3、心”的传统教学方法与组织形式,实现以学生为主体、以培养学生实践能力为根本宗旨的自主高效课堂教学模式;倡导新型的学习方式,注重学生的主体参与,体现师生互动,关注学生的兴趣、动机、情感和态度,突出思维开发和能力培养,激发学生的创造潜能,提高学生的创新能力;树牢绿色发展理念,着力打造绿色校园、生态校园。(二)提升境界标准。通过解放思想大讨论,瞄准兄弟先进学校,确定学习标杆,进一步破除安于现状、畏首畏尾、境界低、气魄小的问题,强化率先、领先、争先意识,在谋划发展上做到高站位、宽视野、大气魄。对照榜样找差距,保持积极进取的精神状态。结合我校发
4、展实际,树立具体学习榜样、追赶目标,瞄准标兵求上进,敢与强手争高低,解放思想、提升境界。(三)促进作风师风建设。将此次“解放思想大讨论”活动结合“两学一做”学习活动,使学习教育常态化,促进“干部作风、师德师风”的全面提升。进一步加强干部作风建设,始终把落实中央八项规定精神摆在突出位置,把纠正“四风”往深里抓、实里做,防止“四风”问题反弹回潮。进一步深化师德师风建设,以“践行四有要求、做好学生引路人”为主题,开展师德师风主题教育活动,以规范教师从教行为为重点,强化师德教育,弘扬高尚师德,增强教师职业使命感和幸福感,真正办成一所学生向往
5、、家长放心、社会满意的学校。三、讨论内容以深化学习为引领,着力于真抓实干、担当作为、能力提升,紧密结合本学校本单位思想和工作实际,重点组织开展以下几个方面的学习讨论。1.围绕贯彻落实xx届六中全会精神和省第十一次、市第十三次党代会精神,教育系统党员干部应当如何自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致?如何在平时工作生活中贯彻党章党规要求,强化党员意识、党性观念,坚定理想信念,补足精神之钙?如何全面加强自身学习锻炼,贯彻“一岗双责”和主体责任,增强在全面从严治党新形势下做好教育工作的
6、能力和本领?2.围绕“办人民群众满意教育”目标要求,我们在思想观念、工作状态方面还存在哪些差距,应当强化哪些措施?3.围绕转变作风提升效能,怎样立足学校实际,持续深化“两学一做”学习教育?如何在日常工作生活中始终坚定党性观念、牢记宗旨意识、敢于担当作为,努力做合格党员?怎样发扬钉钉子精神,力戒空谈,出实招、办实事、求实效,履职尽责,守土尽责?4.着眼于教育内涵发展,如何把教师队伍建设作为教育工作的重中之重,进一步加强教师职业道德教育,加大教师培养、培训力度,提升教师素质和教育教学水平,构建一支勇于开拓,积极创新,敬业奉献的教师队伍?
7、5.围绕“提升教学质量”中心任务,如何实现因材施教,创新教学方法,大面积提高教学质量,进一步开展高效课堂建设,深化课程教学改革,尊重学生的学习自主选择权,满足不同学生学习成长需要?6.围绕把安全作为学校工作的头等大事来抓,如何扎实开展学校安全教育,深化“护校安园”活动,确保学生安全,社会和谐?四、方法步骤这次“解放思想大讨论”活动,以学校党员干部为重点,全校在职教职工共同参与,集中活动从3月下旬开始到6月底,分三个阶段进行。(一)宣传发动阶段(3月下旬)活动按照市直教育系统“解放思想大讨论”活动要求,学校支部研究制定下发实施方案,安
8、排部署具体工作。在学校网站开辟“解放思想大讨论”活动专栏,大力宣传开展大讨论活动的重大意义,及时报道活动进展情况。充分利用LED、宣传展板、宣传橱窗、黑板报等形式,广泛宣传发动,营造浓厚舆论氛围,使全体教职工充分认识开展大讨论活动的重
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