精品解析：人教部编版2017-2018学年七年级下学期第六单元单元测试语文试题（解析版）

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1、第六单元测试卷（时间:120分钟满分:120分）一、积累与运用1.下列词语中加点的字，有相同读音的一项是（）A.厄运/扼住••插秧/怏怏••猎猎作响/依依惜别••B.防御/逛街••雪橇/撬动••精疲力竭/歇斯底里••C.充沛/木柿••红晕/晕倒••口雪皑皑/凯歌瞭壳••D.袭击/聋哑诱发/秀发千钧重负/重峦叠"障【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多咅字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读咅,系统性地复习A项有相同读音,分别为：e/e,yang/yang,lie/xio其他各项读音分别为

2、：B项y£i/jiO,qiao/qiao,jie/xicoC项pdi/fdi,yiin/yun,ai/kaioD项xi/16ng,fa/fa,zhdng/chongo2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.保障轨道耀武扬威忧心忡忡B.吟唱短暂语无沦次风餐露宿C.轻柔笼罩毛骨耸然扬扬得意D.延续砥抗踉踉跄跄本末倒置【答案】A【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项止确，其他各项书写错误的词语应更止为：B项“沦”应写为“伦”。C项“耸”应写为“悚”

3、。D项“砥”应写为“抵”。3.古诗文默写。（1）,一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）,衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（3）王安石在《登飞來峰》中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子是“，(4)古诗文中经常运用叠词來强调特殊的感情。“,”(《木兰诗》)以黄河流水声来衬托木兰对爹娘的思念；“,”(陈子昂《登幽州台歌》)运用叠词来表现天地广阔、历史悠远。【答案】(1).会当凌绝顶(2).箫鼓追随春社近(3).不畏浮云遮望眼(4).自缘身在最高层(5).不闻爷娘唤女声(6).但闻黄河流水鸣溅溅(7).念天地之悠悠(8).独怆然而涕下【解析】木题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不

4、论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题屮需要注意的易写错的字是：箫，怆。1.名著阅读。(任选一题作答)(1)书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点。①《朝花夕拾》②《西游记》(2)阅读填空。尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，

5、像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。①上面的文字节选自的《》。②文中横线上应填写的一位物理学家是。【答案】(1).(1)示例：《朝花夕拾》，书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是“朝花”；鲁迅在晚年回忆这些经历，并抒发了自己的情思，如作者对“猫”的厌恶，对“阿长”“藤野先生”的怀念与赞美，这是“夕拾”。(2).⑵①凡尔纳(3).海底两万里(4).②阿基米徳【解析】木题考查学牛.对名著内容的积累能力

6、。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表而的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《朝花夕拾》、《西游记》和《海底两万里》的阅读理解。点睛：本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著屮易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。内心里拥有善，看见寒冷而愿意去雪中送炭，

7、看见贫穷而情不自禁地产生同情，看见。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。,也被别人所感动，从而形成一泓循环的水流，帮助我们度过相濡以沫的人生，滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子。【答案】(1).弱小而白觉前去扶助(2).我们在感动别人的同时【解析】这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的