胶北六年级诗词才艺模拟试题

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1、胶北六年级诗词才艺模拟试题题号—-二-四五八七八九十总评等级一、填空。1＞被称为“诗仙”的是2、被称为“诗鬼”的是3、被称为“诗佛”的是4、被称为“诗圣”的是二、下面诗词作者只有一个是正确的，请在正确的答案下面画上“V”。1、《乐游原》的作者是（刘禹锡、李商隐、王昌龄、杨万里）2、《浪淘沙》的作者是（范成大、杜牧、苏轼、刘禹锡）3、《从军行》的作者是（王昌龄、李商隐、王维、欧阳修）4、《马诗》的作者是（韦庄、隐、李贺.维）5、《泊秦淮》的作者是（李白、甫、王维、牧〉6、《春日》的作者是（李贺、熹、李清照、牧）7、《大林寺桃花》的作者是（白

2、居易、杨万里、陆游、郑板桥）8、《江南逢李龟年》的作者是（李白、杜甫、陆游、李鱼〉三、连线《白雪歌》高适儿童相见不相识《回乡偶书》李白遥望洞庭山水色《别董大》岑参莫愁前路无知己《峨眉山月歌》贺知章夜发清溪向三峡《望洞庭》刘禹锡忽如一夜春风来四、连线王安石《示儿》以“悲”为主线表达了爱国之情。杜甫《闻官军收河南河北》以“喜”来贯穿表达了爱国之情。陆游《黄鹤楼送孟浩然之广陵》抒发了作者怀念家乡的情感。李白《泊船瓜洲》表达了朋友之间依依惜别之情。五、下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是()A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B、春

3、色满园关不住，一枝红杏出墙来。各领风骚数百年。C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。李杜诗篇万古传,葡萄美酒夜光杯,总是关山旧别情。影入平羌江水流。醉卧沙场君莫笑，江山代有才人出,思君不见下渝州。高高秋月照长城。六、根据给出的诗句，用直线连起来，使其成为上下句。等闲识得东风面，芳草萋萋鹦鹉洲。卷地风来忽吹散，谁家新燕啄春泥。乡村四月闲人少，衣冠简朴古风存。晴川历历汉阳树，望湖楼下水如天。箫鼓追随春社近，万紫千红总是春。几处早莺争暖树，才了蚕桑又插田。七、根据给出的诗句，用直线连起来，使其成为一首完整的诗。

4、峨眉山月半轮秋,欲饮琵琶马上催。撩乱边愁听不尽,八、下列16句诗，分别来自于李白的《蛾眉山月歌》、《闻王昌龄左迁遥寄》和杜甫的《江畔独步寻花》、《赠花卿》。请你重新整理，把诗句按原诗的循序排列下来。(只在横线上写序号即可)(1)杨花落尽子规啼(2)峨眉山月半轮秋(3)可爱深红爱浅红(4)黄师塔前江水东(5〉闻道龙标过五溪(6)影入平羌江水流(7》锦城丝管日纷纷(8〉春光懒困倚微风(9)我寄愁心与明月(10)夜发清溪向三峡(11)半入江风半入云(12)人间能得几回闻(13〉思君不见下渝州(14)随风直到夜郎西(15)桃花一簇开无主(16)此

5、曲只应天上有《峨眉山月歌》、、、《闻王昌龄左迁遥寄》《江畔独步寻花》《赠花卿》九、下列16句诗，分别来自于王维的《少年行》、《送元二使安西》、《送沈子福归江东》、和杜牧的《秋夕》。请你重新整理，把诗句按原诗的循序排列下来。(只在横线上写序号即可)(1)坐看牵牛织女星(2)一身能擘两雕弧(3》渭城朝雨泡轻尘(4〉罟师荡桨向临圻(5〉劝君更尽一杯酒(6〉轻罗小扇扑流萤(7)客舍青青柳色新(8)银烛秋光冷画屏(9)纷纷射杀五单于(10)江南江北送君归“竹惟有相思似春色(12)虏骑千重只似无(13)西出阳关无故人(14)偏坐金鞍调白羽(15)杨柳

6、渡头行客稀(16)天阶夜色凉如水《少年行》、、、《送元二使安西》《送沈子福归江东》《秋夕》十、完成下列带有“春”字的诗句。春潮：春江：春风：春色：根据要求写诗句。（各写两句）K与月亮有关的诗句：2、与战争有关的诗句：3、思念家乡或亲人的诗句：4、与“春”有关的诗句：5、与“夏”有关的诗句：6、与“秋”有关的诗句：7、与“冬”有关的诗句：8、与边疆将士有关的诗句：十一、根据情境提示，填写诗句。仁人们常用杜甫的“,”两句诗来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句

7、子是：“,。”3、《观书有感》中用来比喻不斷学习知识才能达到新境界的两句诗是4、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“,”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。5、中秋佳节，皓月当空，清风拂面，撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“”，可知道海外游子的心。6、昨天，老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”，于是迅速地解开了这道难题。7、初春

8、的早晨，小明散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是,。”8、开发大西北，国家实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的“,,J的良好生态环境必将重现。