迓驾镇完小2014年度“道德讲堂”活动实施方案

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1、迓驾镇完小2014年度“道德讲堂”活动实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《松桃苗族自治县教育局转发<省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知>的通知》（松教通【2014】45号）精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明乡镇建设水平，促进乡村学校少年宫工程建设。根据上级要求，针

2、对我校及学生实际，制定本实施方案如下：一、指导思想和工作目标（一）指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和党的群众路线教育实践活动，以打造优质教育，培育“四有”新人、“四好少年”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育、“三生四爱五心五好”教育和“4+2”特色教育，提升学生道德素质及养成教育。（二）工作目标：以提升学生思想道德修养和文明素养为核心，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中，倡导“在家中为长辈尽孝心

3、，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的时代风尚，奉献社会，提升自己，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，并实现我校学校“道德讲堂”建设的全覆盖。二、工作重点和措施（一）统一认识，切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导学校是青少年学生集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展学校“道德讲堂”建设的重要性和必要性。1、成立领导小组组长：肖红卫（书记、校长、工会主席）副组长：向庆（副校长

4、、支部委员）华俊（政教主任）杨丽（副校长、工会女工委员）成员：姚伦挺（教务主任、支部委员）蒋尚书（支部委员）肖志勇（教务副主任）石连花（教研组组长）阳广迅（少先队辅导员）杨武锋（总务主任）莫军冲（财务人员）领导小组下设办公室在教务室，由华俊具体负责日常办公，肖志勇负责收集资料归档。2、分工如下：组长：道德讲堂建设的主要负责人。副组长：督导、检查道德讲堂的进展情况。组员：阳广迅、肖志勇负责联络人员，组织活动。杨武锋、莫军冲配合做好后勤及服务工作。（二）配备人员，建立学校“道德讲堂”宣讲队伍建立高水平的宣

5、讲队伍，是推进学校“道德讲堂”建设的根本和关键。我校根据本校自身师资优势，重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部、思品老师（向庆、华俊、石连花和班主任），这是学校“道德讲堂”的专职宣讲员；二是发动“五老”人员及运用社区教育资源，配好学校“道德讲堂”的兼职宣讲员（蒋尚书上届学校校长）；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富学校“道德讲堂”的宣讲队伍；四是在我校发现和培养师生中的先进典型，拓展学校“道德讲堂”的宣讲队伍。（三）创新方法，丰富“学校道德讲堂”的内容和形式   学校“道德讲堂”的

6、教育对象是青少年学生，青少年学生身心发展的特点和规律，要求学校“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。为此，我们将重点开展好两个方面的工作：一是积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“四德”道德典型，并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事，每篇字数500-800字左右。二是基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的学校“道德讲堂”系列活动。让学生通过“听”：听道德故事、听先进事迹

7、报告、听演讲等，可以结合延续师德建设月组织的各项师德教育活动；“看”：看道德模范和感动人物影视、看图片展等，利用班队活动课、综合实践活动课时间，组织学生在网上观看道德模范和感动人物的影视报道；“讲”：各班召开“道德故事宣讲会”，讲模范的事、讲教师的事，讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事，还要充分利用全校家长会的时间，一方面进行家教培训，另一方面还要向全体家长宣讲我校的优秀老师的典型事迹和学生在校的一些感人故事；“思”：在以上各类活动感受、体验的基础上，以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内

8、涵；“做”：以践行道德规范、参与各种道德实践活动为载体，让学生充分展示在思想道德建设中的进步和成效；“评”：组织学生自评、互评及开展班级、学校考评等，全面提升学生的思想道德水平。（四）加强保障，建立学校“道德讲堂”建设的长效机制1、是加强物质保障，我校要结合实际开辟学校“道德讲堂”场所，并确保物资的落实。2、是加强制度保障，建立学校“道德讲堂”建设的各类制度（1、“道德讲堂”管理制度，2、“道德讲堂”宣讲员守则，3、“道德讲堂”学员管理制度,4“道德讲堂