杭州师范大学关于印发教育实习规程的通知-杭州师范大学信息公开网

《杭州师范大学关于印发教育实习规程的通知-杭州师范大学信息公开网》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、杭师大教〔2015〕16号杭州师范大学关于印发教育实习规程的通知各学院、部门：现将《杭州师范大学教育实习规程》印发给你们，请认真遵照执行。杭州师范大学2015年6月5日－1－杭州师范大学教育实习规程第一章总则第一条为加强学校教育实习工作，推进教师教育改革，根据《杭州师范大学教育实习管理办法》，制定本规程。第二条教育实习工作在学校教育实习委员会的领导下，由各学院教育实习领导小组和相关实习学校共同实施，在工作中，各学院应注重发挥指导教师的积极性和实习生的主动性，统筹协调、精心组织，完成教育实习各项任务。第二章各阶段内容和要求第三条实习前期准备阶段的内容和

2、要求1.实习前期准备阶段在校内完成，时间为1周，主要用于安排实习生岗位能力适应性训练，组织实习生观摩示范课；由学科教学论教师和带队指导教师以说课、短课、模拟课等形式组织实习生试讲试教，并总结点评；要求每名实习生都通过备课关、编写教案关、试讲评议关，掌握实习岗位基本的教学技能。2.召开带队指导教师会议，开展动员和业务培训；召开实习生动员大会，落实实习计划和具体要求，开展安全教育；落实实习学校，安排实习学校指导教师，全面掌握实习学校情况，对接落实教育实习的各方面保障措施。－2－3.向实习生介绍教育现状和发展情况，介绍并传授班主任工作和教育调查研究工作经验

3、，使其初步掌握相关实习任务的基本方法。第四条教学工作实习的内容与要求1.实习生在指导教师指导下根据相关的课程标准，制订教学工作实习计划，钻研教材、编写教案、备课、试讲、上课、评课、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结。2.实习生实习期间完成的课堂教学时数不少于12节（其中新教案不少于8个），要求实习生完整地实习各种类型的课程（含新授课、复习课、练习课、实验课以及讲评课等）。3.要求实习生多听课并坚持互相听课、课后评议和参加各种教研活动，每生听课不少于18节，其中课后评议不少于6次。做好听课记录并认真进

4、行课后分析，相互学习，取长补短，不断改进教学，共同提高教学质量。4.实习生上课前，应编写教案，进行说课和试讲，指导教师考核，实习小组成员参加；教案和试讲未经指导教师考核通过者，不得上课；实习结束前，应面向实习学校师生开设教学观摩课、公开课，每生1次。同时，各学院要安排教师听课，各专业未带队的专业教师人均听课数不少于2次。5.要求实习生在实习中主动学习、积极总结、反思提高，积累好教学典型性案例，并能深入教学对象，了解学习情况，－3－认真做好课业辅导和批改。第五条班主任工作的内容与要求1.实习生在原班主任指导下，深入教学对象，熟悉班级学生情况，运用教育科

5、学理论指导班主任工作实习，实践班主任工作的基本方法，培养从事班主任工作的能力。2.实习生必须制定班主任工作实习计划，交原班主任审定和执行。实习期间，要求组织班会活动不少于1次；结合实际，撰写讲稿，进行德育讲话不少于1次；开展墙报板报、个别学生教育、师生联系等工作。第六条教育调查研究的内容与要求1.实习生深入地了解教育现状及发展趋势，根据实际情况取材，以个人或小组的方式写出切合实际的调查报告。调查研究内容主要为实习学校的历史和现状，优秀教师的先进事迹、教书育人经验、教学方法和教改经验，教学对象的心理、生理特点、学习态度与方法、知识结构、智能水平与政治思

6、想品德状况等。2.实习生的调查报告必须来自本人的实地观察，或者经由教育访谈、问卷等途径获得，不得杜撰、抄袭、剽窃他人成果，否则一经发现即按教育实习成绩不及格处理。3.调查研究报告一般不少于3000字。同时，实习生可以结合毕业论文的撰写，进行选题、调查、素材收集、完成初稿等项工作。－4－第七条反思研习阶段的内容和要求1.反思研习阶段在校内完成，时间一般为4周，由学科教学论教师和带队指导教师共同指导实习生完成，并可邀请实习学校或其他基础教育教学专家参与指导。2.反思研习为实习生教育实习必修内容，不得缺席，反思研习结束后，实习生提交反思研习报告，学院组织实

7、习生汇报展示，要求每名学生至少上一堂汇报课，指导教师评价成绩，纳入实习总成绩，并作为实习评奖评优的必要条件。3.实习生在指导教师指导下，利用视频、录像、文本等资源，以讨论交流、观摩反思等形式，运用所学的教育教学理论对实习阶段的教学工作、班主任工作和教育调查研究等进行分析、探讨和研究。4.各学院召开实习总结大会，总结交流实习工作，以公开课、观摩课、汇报会、座谈会等形式，展示教育实习成果，并在总结交流基础上收集、建设教学典型性案例库。第三章指导教师要求第八条我校派出的实习带队指导教师要求1.参与学院教育实习领导小组工作，帮助落实校、院实习计划，负责与实习

8、学校保持密切联系，解决问题。2.做好实习前的准备工作，包括了解所指导实习生的业务能力情况，布置学习有关文件，