心理咨询师考试辅导资料心理诊断

《心理咨询师考试辅导资料心理诊断》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、心理咨询师考试辅导资料：心理诊断(一)心理正常与异常　　神经症与正常的分界线：常形与变形　　评定方法：　　1、心理冲突的常形　　首先它是与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件，例如，夫妻关系不和，病人长期想离婚又不想离婚，十分苦恼　　其次是他带有明显道德(社会评价)的性质，无论你持什么观点，你总可以将冲突一方视为道德(合适的)，而另一方视为不道德的(不合适的)　　2、心理冲突的变形　　首先是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮，一般人认为简直不知的为它操心，或者使不懂精神病学的人感到难以理解，很容易解决的问题为什么病人却解

2、决不了。　　其次是不带明显道德的色彩。如上例，你不能说吃药和不吃药何者道德何者不道德。心理冲突的变形是神经症性的，而心理冲突的常形则是大家都有的经验。　　3、病程情况　　不到三个月为短程，评1分;　　三个月到一年为中程，评2分;　　一年以上为长程，评3分。　　4、精神痛苦的程度　　轻者病人自己可以主动设法摆脱，评1分;　　中度者病人自己摆脱不了须靠别人的帮助或出境的改变才能摆脱评2分;　　重度病人几乎完全无法摆脱，评3分。　　5、社会功能　　能照常工作学习或者工作学习以及人际交往只有轻微妨碍者，评1分;　　中度社会功能受损害者，工作学习或人际交往效率显

3、著下降，不得不减轻工作或改变工作或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评2分;　　重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或推卸，或某些必要的社会交往完全回避，评3分　　6、总体评价　　如果总分为3，可以认为患不够诊断为神经症。　　如果总分不小于6，神经症的诊断是可以成立的。　　4~5分为可疑病例，需进一步观察确诊。　　需要说明的是，对精神痛苦和社会功能的评定，至少要考虑近三个月的情况才行，评定涉及的时间太短是不可靠的。　　(二)CCMD-3诊断标准　　(0)器质性精神障碍　　(1)精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍　　(2)精神分

4、裂症(分裂症)和其他精神病性障碍　　(3)心境障碍(情感性精神障碍)　　(4)癔症、应激相关障碍、神经症　　(5)心理因素相关生理障碍　　(6)人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍　　(7)精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍　　(8)童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍　　(9)其他精神障碍和心理卫生情况　　(三)心理咨询中的问题谱系　　1、精神分裂症的诊断　　2、神经症的诊断　　3、神经症样心理问题的诊断　　4、严重心理问题的诊断　　5、一般心理问题的诊断　　1、确定求助者的问题　　是否属于精神病　　掌握判断正常与异常的心理活动的三项原

5、则。　　求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。　　从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病。　　从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。　　掌握判断正常与异常的心理活动的三项原则：主观世界与客观世界的统一性原则。精神活动的内在协调一致性原则。人格的相对稳定性原则。　　求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。　　有些异常心理行为很典型，因而具有诊断和鉴别诊断意义。如周期性发作的抑郁或抑郁与躁狂的交替发作，有助于“躁郁症”的诊断。从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病。　　患有“神经症”的求助者常常表现为强烈的求治愿望而

6、主动求医，而患有“重性精神病”的患者很少主动求医。　　从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。　　1.明知不该反复洗手或反复地检查门锁好了没有，但又不能控制，因而痛苦是强迫症的典型症状;而如果有反复出现的评论性幻听或有被控制(被影响)的妄想，有思维鸣响、思维插人或思维被撤走以及思维广播等症状，则可能是精神分裂症的表现。　　2.对那些患有神经症的成年人来说，本人十分痛苦，时间常以年计，有强烈的求治动机，甚至“遍访心理专家”。　　3.所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常，以及对这些异常做怎样的解释。　　2、神经症：旧称神经官能症，是一

7、组非精神病性，功能性障碍。其共同特征是：　　(1)是一组心因性障碍,人格因素,心理社会因素是主要致病因素,但非应激障碍;　　(2)是一组机能性障碍,障碍性质属功能性非器质性;　　(3)具有精神和躯体两方面症状;　　(4)具有一定的人格特质基础但非人格障碍;　　(5)各亚型有其特征性的临床相;　　(6)神经症是可逆的,外因压力大时加重,反之症状减轻或消失;　　(7)社会功能相对良好;　　(8)自知力充分.　　3、神經症样心理问题　　可疑神经症　　第三种类型的心理不健康状态，它已接近神经衰弱或神经症，或者它本身就是神经衰弱或神经症的早期阶段。　　4、严重心

8、理问题的诊断　　基本定义　　诊断要点　　诊断依据(考察案例)　　严重心理问题的基本定义：“严重