翻译硕士-英语口译055102

《翻译硕士-英语口译055102》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、翻译硕士-英语笔译（055102）MasterofTranslationandInterpreting(MTI)一、学科简介河南大学外国语言文学专业为国家一级博士点。英语语言文学专业是国家特色专业，拥有国家级教学团队和国家级精品课程。本专业现有教授16人，博士生导师12人，硕士生导师40人。享受政府特殊津贴专家4人，河南省名师1人，河南省优秀专家2人，河南省优秀中青年骨干教师6人，河南省跨世纪学术技术带头人4人，河南省特聘教授2人和河南大学特聘教授2人。河南大学翻译硕士专业学位点于2009年经国务院学位委

2、员会批准设立，为全国第二批招生培养单位。承担有国家社科基金项目“中国典籍翻译研究”。教学内容突出口笔译技能训练，重点培养学生的翻译实际操作能力，兼顾翻译理论素质和跨文化交际能力的培养。2011年6月同外语教学与研究出版社签约设立外语教学与研究出版社河南大学翻译基地，承担外研社名著复译等“双语工程”项目。建有同声传译实验室和笔译实验室。二、研究方向1.英语口译三、培养目标及基本要求培养高层次、专业化、应用型口笔译人才。要求掌握坚实的翻译基础理论和宽广的专业知识、具有较强解决实际翻译问题的能力，能够承担翻译工作

3、或翻译项目管理工作、具有良好翻译职业素养。四、招生对象具有大学本科学历或本科同等学力人员；鼓励非外语专业毕业生及有口笔译实践经验者报考。五、学习形式与年限分为全日制和非全日制（在职人员攻读）两种，实行学分制和弹性学制。全日制专业学位研究生（学历、学位研究生）学制一般为2年，在校学习课程1年，并取得规定的学分。在实践基地学习不少于半年，应届本科毕业生攻读专业学位的研究生在实践基地学习的时间原则上不少于1年，边实践边撰写学位论文，按学校规定时间回校接受论文评阅，进行答辩和学位申请。非全日制专业学位研究生（在职人

4、员攻读学位研究生），学制一般为2-4年，可以采取脱产1学年在校学习课程，修满学分后回原工作单位实践，并结合本职工作撰写学位论文；也可以采取在职兼读的方式，利用节假日定期到校学习课程，其中累计在校学习时间不得少于1学年，修满学分后并结合本职工作撰写学位论文；按学校规定时间提交论文、进行答辩和申请学位。六、课程设置类别课程名称考核方式学时开课学期学分授课教师专业基础课翻译概论考试5413姜玲基础笔译考试5413张玉红基础口译考试5413薛玲英汉语言文化对比考试5423李关学专业课二级口译考试5423付江涛外事翻

5、译考试5413张璟慧口译工作坊考试5423张璟慧付江涛文化与旅游翻译考试5413丁岚专业实习实践考试与考查统一安排38统一安排选修课翻译理论论文5422杨清平翻译史与学科动态前沿论文5422杨清平郭尚兴翻译批评与译文赏析论文5412杨清平翻译理论与翻译批评论文5422高继海翻译学专项研究论文5412郭尚兴姜玲语言学论文5422杨朝军翻译学研究方法与学术规范考查5422郭尚兴杨朝军英汉文学翻译考试5422李巧慧计算机辅助翻译考试5422侯健文体概论考试5412刘荡荡跨文化交际考试5422白玉杰付江涛商务翻译考

6、试5422林天羽科技翻译考试5412丁岚旅游翻译考试5422李香玲传媒翻译考试5422李巧慧补修课英汉翻译----随本科生汉英翻译----随本科生---（注：各类课程开设门数、学时、学分允许在规定的基础上调整，但不能超过）七、学位论文与学位授予学位论文必须与翻译实践紧密结合，可采用翻译项目与研究报告、实验报告或研究论文等形式，任选一种：（1）翻译项目与研究报告。学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于1万字，并根据译文就翻译问题写出不少于5千字的研究报告。（2）实验报告。学生在导师的指导下就口译或

7、笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于1万字的实验报告。（3）研究论文。学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于1万5千字。研究论文也可用英文撰写，篇幅相当于1万5千字。以上字数均以汉字计算。学位论文采用匿名评审，论文评阅人中至少有一位是校外专家。答辩委员会成员中必须至少有一位具有丰富的口笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家。完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予翻译硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。八、攻读学位的学

8、分要求研究生学分分为课程学分和论文学分两部分，课程学分为研究生根据学科专业课程设置、通过课堂学习和课程考核而获得的学分，包括全校公共必修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课和补修课等课程学分及学术活动、实践环节学分；论文学分为研究生培养过程各环节所获得的学分，包括开题报告、中期考核、预答辩、学位论文。研究生必须根据培养计划通过课程考试或考查。学位课程考试成绩大于或等于70分（百分制）方可取得学分，其他课程大于或