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时间:2019-02-14
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2、汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字;掌握部首查字的几种特殊情况,能在字典中选择恰当地意思,会独立识字。2、会读写260个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用。3、初步学会写钢笔字,写得正确、端正、整洁;初步学会用毛笔字,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯。4、初步养成有礼貌的认真听人讲话的习惯,能正确转述别人的话;初步学会完整地讲述一件事,条理比较清楚,语句比较连贯;能听写一段话。5、会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课
3、文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;读课文时能注意到文章的题目;初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段;能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章,了解课文主要内容。6、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物,能条理比较清楚地记叙一件事,语句通顺连贯;初步学会写留言条,学会写信,掌握普通书信和信封的书写格式。7、使学生了解祖国山河壮丽,历史悠久,有优秀的民族文化传统,初步培养民族自豪感;初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拚搏的精神;初步培养热爱科学的思想感情。三、教学注意点1、准确把握教学目标;2、扎实进行语言训练;3
4、、落实各单元训练重点;4、注意听说读写能力的协调发展。四、教学进度周次日期教学内容课时1〜赵州桥敦煌莫高窟52〜元帅和小棋手转告练习153〜李时珍少年聂耳54〜少年聂耳熟能生巧练习255国庆放假6雨中当飞机遇险的时7〜当飞机遇险的时候罗盛教机动58自我介绍练习3机动59观潮秋游景山510秋游景山五彩池机动511练习4机动会说话的灯512会说话的灯大自然的语言机动513航天飞机电子娃娃乘车记机动514练习5机动515田忌赛马密林怪客516密林怪客小镇的早晨⑶机动517练习6船过二峡518古诗三首鹅鹅519鸠鹅美丽的田野练习7520西沙鱼人神笔马良521/神笔马良
5、爆竹声声522/***^-/练习8机动复习51、赵州桥教学目标1.能找出重点词句,正确理解第2和第3自然段的主要意思。2.学会本课15个生字,理解17个词语的意思。3.能照样子,用quot;不但而且quot;把两句话合成一句话。4.知道赵州桥是世界闻名的石拱桥,是我国宝贵的历史遗产,它的设计在建桥史上是一个创举,是我国古代劳动人民智慧的结晶。教学重点与难点教学重点:学会15个生字,理解17个词语意思;能抓住重点词句,正确理解一段话的主要意思。教学难点:用quot;不但而且quot;把两句话合成一句话。第1课时(一)教学目标1.学会本课生字、词语。2知道赵州桥是
6、世界闻名的石拱桥。(二)教学过程1•启发谈话。谁还记得《南京长江大桥》这篇课文是怎样介绍这座大桥的?指名说说南京长江大桥的结构特点。(南京长江大桥有9个大桥墩,22孔引桥,大桥分两层。底层是铁路,铺双轨。上层是公路,两侧是人行道。)这座现代化的桥梁是1968年建成通车的。今天我们要学的课文,是介绍我国古代的石桥,名叫赵州桥。板书:赵州桥2.指导预习。(1)读课题。注童读准zhaozhou这两个翘舌音。(2)轻声读课文。拼读生字音节,联系上下文想想新词的意思。(3)用部首查字法查quot;创、固、慧、遣quot:等字。3检查预习。(1)指名认读生字,讲讲词语意思
7、。(2)指名回答查字典结果。(3)指名朗读课文,说说课文主要讲什么。4・指导学习第1自然段。(1)阅读本单元quot;学习提示quot;,明确本单元阅读训练的重点一抓重点词句,理解一段话的意思。
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