小学四年级语文第9讲：走进童话世界，感受童话魅力（学生版）

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1、第乡徘走遊菴话世环，祐魅力丸脑体操作业死成情况知识杭理童话童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段來塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。童话特点童话是儿童文学的i种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡花鸟虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋了生命，注入思想情感，使它们人格化。童话分类童话分为两大类，一类是由作家创作的，著名的有丹麦的《安徒生童话》，徳

2、国的《豪夫童话》，英国的《王尔德童话》。另一类是在人民群众口头流传，后经有心人搜索、整理而成的，著名的有《格林童话》，如《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》等，都选白于它。阅读童话的分类阅读童话首先要弄清故事的情节，认清故事中的人和事，然后联系现实生活，理解作品所讲的道理或反映的问题。教学重•难点重点：弄清故事的情节，认清故事中的人和事。难点：联系现实生活，理解作品所讲的道理或反映的问题。趣味引入特色讲解、阅读下面的短文，回答后面的问题。雁警(1)一群大雁落在湖心的沙洲上宿营，一只大雁为大伙担任警戒。长途的飞行使它们都很疲劳，倒下来就都睡着了，只有雁警警惕地注视着四周，保卫

3、着雁群的安全。⑵突然，远处燃起了一个明亮的火炬，雁警立即大叫：“醒醒，醒醒，火光！”⑶雁群从睡梦中惊醒，整个沙洲骚动起来。然而火光却无彩无踪。忠诚的雁警怎么也说不清火光为什么消失了。⑷一阵骚动之后，沙洲又安静下来，旅行者们再度进入梦乡。只有尽职的雁警依然警卫在它们身边。⑸火炬又突然出现，而且是两个，离得更近了，它们高擎在两只船上，火光下看得见晃动的人影。⑹“醒醒，醒醒！有人！”雁警又大声呼喊。⑺雁群再次被惊醒，骚动得更加厉害。然而，火光又神秘地消失了。⑻疲倦的雁群以为雁警捉弄它们，他们暴怒起来。“欺骗！”“胡闹！”“啄死它！”“赶走，把它赶走！”雁们吼着，啄它。雁警尽一切力

4、量逃岀包围，羽毛被啄得零落不堪。⑼骚动的沙洲再一次恢复平静。雁警仍然守在它的岗位上。（10）短时间的平静之后，熊熊的大火顷刻间在雁群营地的四周冒出，持着猎枪的猎雁者站在船头，雁群被包围了。一切清楚了：火光的忽隐忽现是猎雁者布置的疑阵，出现之后又熄灭是为了麻痹雁群，并使上当的雁群们不再信任雁警的警报。（11）雁群无动于衷。猎枪对着互相枕藉的大雁猛烈开火，雁群遭受了浩劫。许多雁还没有醒来就被击毙，折颈断翅尚未死去的雁们徒劳地挣扎在沙洲上，发出凄惨的鸣叫。火光熊熊地照亮了交织着狂欢与惨绝的战场。（⑵猎雁者大获全胜收拾战场离去以后，钻进芦苇的雁警走出来。现在，只有它一只雁,面对着黑

5、暗凄清的沙洲悲伤地啜泣。（13）“太委屈你了，”同情的芦苇安慰它说，“我们知道你是尽了自己的责任的。”（14）“我受委屈是无关紧要的。”悲哀的雁警说，“最大的痛苦在于，我清醒地看到了灾难的降临，却无力使我的群体免于毁灭的命运。”按要求回答问题：1、请写出几个与“短时间”意思相近的词语。2、下面这句话应还原到文中（）和（）段之间。“醒醒！快飞！醒醒！快飞！”雁警尽一切力量呼喊。3、根据你对文章的理解，把下面句子补充完整。雁警的形象之所以令人难忘，是因为4、用简洁的语言概括故事的主要内容。5、你认为“雁警”是怎样的一个形象？写出你的见解。6、如果你是雁群中的一员，你认为要怎样做

6、才能避免这场灾祸？把你的想法写下來。二、阅读下面的童话，回答后面的问题。蚂蚁大力士蚂蚁国的达里，是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西，别的蚂蚁拼着命、咬着牙，也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次，达里居然从树丛里抱着一只死蜻蜓，走了八百里。别惊讶，这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时，蚂蚁国国王都惊讶了，不住地夸他能干，力气大。还有一次，那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库，里面装着各类食品，食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天，蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库，想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了，垛顶的一个大米包顺势落

7、下來，真不得了，足有几千斤重的物体（当然是蚂蚁国的重量）落下来，还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻，小蚂蚁达里一步向前，用坚实的身躯，顶住米包，他高喊着：''快闪开！”直到其他蚂蚁们逃离险区，他才放下米包。尽管累得浑身是汗，他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来，赞扬他的献身精神。达里不住地说：“为了大家，没什么！”不知是哪位蚂蚁别出心裁，向蚂蚁国王建议，要像人类那样，举行全国性的举重比赛,蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛，当然场面宏大，热闹非凡，达里也真是不负众望，取得了全国轻重量级的举重冠军