四年级语文下册单元检测题

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1、四年级语文下册课文知识归纳正确读写字词••洞庭江南.玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障波澜壮阔峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额头擦伤蜿蜒依据石钟乳突兀森郁课文四字词语•波澜壮阔拔地而起奇峰罗列形态万千危峰兀立怪石嶙峋连绵不断盘曲而上突兀森郁五彩斑斓蜿蜒无尽車重叠叠斑斑点点五彩缤纷近义词■众多望、绿观赏__欣赏壮阔一一宏伟雄伟•雄壮明丽右举冃—艳丽围绕——缠绕迷蒙一迷茫波澜壮阔汹涌澎湃仿佛一・—似乎、好像宽宽敞1蜿蜒一一曲折明艳一一鲜艳叔静幽静/I-+n/

2、.)绚

3、烂一—灿烂矫健一一强健五彩斑斓一—五彩缤纷反义词•■咼低遥・——近旧一一新前进一—后退扩散一一:汇聚迷蒙一-—清晰波澜壮阔——水平如镜明艳一一暗淡聚集一一分散昏暗__1明亮宽一一窄缓观驰毛岂急缓慢——急速俯视一—仰望清澈一一浑浊寂静•——喧闹欢快一一沉闷形近字组词：停()庭（）瑕（)峦（）泰（)亭（)挺（）假（）恋（)奏（)谙（)兀（）绵（)浙()稍()暗（)元（）锦（)晰()梢()蜿（)蜒（）乳（)据()源()碗（)蜓（）浮（)剧()原()特色句■比喻：1.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。2.漓江的水真绿啊，绿得仿

4、佛那是一块无瑕的翡翠。2.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。3.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰I'可的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。4.融化的雪水，从高悬的山涧、从哨壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。5.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。排比：1.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。2.桂林的山真

5、奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。3.在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。4.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。拟人：1.相看两不厌，只有敬亭山。2.每到水势缓慢的泡水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。反问：1.能不忆江南？2.虽然天山这时并不

6、是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢?设问1•怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。关联词：1.这些石钟乳和石笋，形态变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。2.在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。3.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢?4.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。日积月累:大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禎）落木

7、千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）第一单元词语盘点1、洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角模仿蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点12、古诗：大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士镇）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮云水送无穷

8、树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）3、独坐敬亭山诗意仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。（这首诗通过对敬亭山的描写，表达了口己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。）望洞庭诗意湖光秋力互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月

9、下洞庭湖里苍翠的君山从远处看，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺。诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺。忆江南词意江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花