分析液压传动教学实验中的液压泵性能实验

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1、2010年10月机床与液压0ct.20l0第38卷第l9期MACHINET00L&HYDRAULICSVo1.38No.19DOI:10.3969/j.issn.1001—3881.2010.19.017液压传动教学实验中的液压泵性能实验姜继海,于斌,李晨光,靳军(哈尔滨工业大学机电工程学院,哈尔滨150080)摘要:液压泵是液压系统中将机械能转变成压力能的装置,液压泵性能的优劣直接影响到整个液压系统性能的好坏,因此液压泵性能测试实验是《液压传动》课程中很重要的实验课。开设液压泵性能测试实验,可加深学生对液压泵相关性能的理解,并使学生掌握通过实验解决问题的方法。对该实

2、验的实验目的、实验装置及原理进行详细介绍,讨论实验中的主要性能参数。对O6级某班的同学随机调查的结果表明,该实验达到了预期的效果。关键词:液压泵;性能;测试中图分类号:TH137.9文献标识码:A文章编号:1001—3881(2010)19—061—3HydraulicPump’SPerformanceTestinExperimentalTeachingofHydraulicTransmissionJIANGJihai,YUBin,LIChenguang,JINJun(HarbinInstituteofTechnology,HarbinHeilongjiang1500

3、80,China)Abstract:Thehydraulicpumpisthedevicethatconvertsmechanicalenergyintostaticpressureenergyinhydraulicsystem.Itsperformancehasdirectinfluenceontheperformanceofwholesystem.Fhetestonitsperformanceisavery~importantpartinhydraulictransmissioncourse.Thisexperimenthasbeensetinordertonla

4、ketheundergraduatesenhancetheirunderstandingoftheperformanceofhydraulicpumpsandtOletthemmastertheexperimentwayofsolvingproblems.Theexperimentaim,experimentdeviceanditsprinciplewereintroduced.Themainperformanceparameterswerediscussed.Toknowtheexperimentaleffect,arandomsurveywasmadeintheu

5、ndergraduateswhoenterscollegein2006.Theresultsindicatethattheexpectingeffectisachieved.Keywords:Hydraulicpump;Performance;Test液压传动是一种用液体压力能来传递动力的传动的。方式,它具有功率密度大,工作平稳、便于实现频繁1液压泵性能实验换向,易于实现过载保护、自润滑、寿命长,易于实1.1实验目的现无级调速,易于实现自动化和元件的标准化及系列(1)通过该实验使学生了解液压泵压力建立过化等优点,因此在机床、飞机、船舶、工程机械、军程;事装备和钢铁工业

6、机械中有着广泛的应用。目前国内(2)通过该实验使学生了解液压泵的性能;的工科院校中多设有《液压传动》课,这是一门应(3)使学生学习测量液压泵的压力、流量、效用性很强的课程,因此实验课在这门课程的教学中起率、功率的方法。着非常重要的作用。1.2实验装置及原理在液压传动课程中液压泵是重点讲授的内容,大(1)实验装置多数学生在液压传动的课堂教学当中对液压泵的性能液压泵性能实验是在有了初步的认识,他们知道液压泵是液压系统中将机液压泵/阀性能实验台上械能转变为压力能的装置,其性能的优劣直接影响到进行,其液压系统原理见液压系统的性能。但是对于机械设计制造及其自动化图1。专业的本科

7、生来讲,仅仅知道这些是不够的,有必要在图1中M为交流电加深对液压泵性能的理解,使其掌握液压泵相关性能动机,作为能源装置带动的影响因素和测试方法。基于此,某大学在《液压液压泵YB为系统供油;J1传动》课程中开设了液压泵性能测试实验。从学生先液导压泵式加溢载流,阀以Y建,用立于起给系图1液压泵性能反馈的信息来看,此实验的开设达到了开设之初的目实验原图收稿日期:2010—02—24作者简介:姜继海(1957一),男,工学博士,教授,博上生导师。主要研究方向为液压传动基础理论及应用研究,液压流体能量存储与转换关键技术研究,液压混合动力驱动理论及应用研究,新型

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