初中数学课堂问题式教学法实践研究

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1、山东师范大学硕士学位论文教育硕士学位论文2论文题目学科专业名称申请人姓名指导教师论文提交时间初中数学课堂问题式教学法实践研究学科教学·数学姜华傅海伦2010年4月8日单位代码10445学号2007030174分类号G633.6山东师范大学硕士学位论文独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含未获得（注：如没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机

2、构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：导师签字：学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月

3、日签字日期：年月日i山东师范大学硕士学位论文目录中文摘要....................................................................IABSTRACT...................................................................II第一章导论...............................................................1一、

4、问题的提出及意义......................................................1二、研究现状分析..........................................................2三、研究的思路与方法......................................................5四、研究的意义.................................................

5、...........5第二章初中数学课堂问题式教学法的基本原则...................................7一、问题性原则............................................................7二、主体性原则............................................................7三、探究性原则........................................

6、....................9四、发展性原则............................................................9五、创新性原则...........................................................10第三章初中数学课堂问题式教学法的教学模式..................................12一、数学课堂问题式教学法理论依据......................

7、...................12二、数学课堂问题式教学法的操作环节.......................................12第四章初中数学课堂问题式教学实践分析及建议................................26一、初中数学课堂问题式教学调查研究.......................................26二、初中数学课堂问题式教学调查结果的分析.................................28三、对初

8、中数学课堂问题式教学法的几个问题及教学建议.......................29结注附致语.....................................................................31释.....................................................................32录...............................................