广东省肇庆第四中学2015届九年级一模化学试题

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1、肇庆市第四中学2014-2015九年级化学中考一模考试题说明：1•全卷共6页。考试时间80分钟，满分100分。2•请将答案填在答题卡相应题号的位置上（写在试题卷中无效）。3•计算所需的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23Cu-64一、选择题（14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个正确答案。）1.空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是（*）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2•下列安全隐患不是化学变化引起的（*）A.煤矿坑道因通风不良引起瓦斯爆炸B.把水倒入浓硫酸中C.

2、把燃气热水器安装在浴室内D.商场内挂满氢气球3•缉毒犬经过训练通过气味找到毒品，这是因为（*）A.分子的质量很小B.分子的不断运动C.不同分子性质不同D.分子间有间隙4•封开县境内新发现了大型的“钳矿J金属钮可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。如果钮铅矿（PbMoO4）中的铅元素为+2价，则钳元素的化合价为⑴A.+2B.+3C・+4D・+65.实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样。已知它是无色溶液，是初中化学常用的试剂。小方同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。下列猜想不合理的是（

3、*）A、可能是稀盐酸B、可能是稀醋酸C、可能是稀硫酸D、可能是稀碳酸6•下列各组物质对应的鉴别方法正确的是（*）A.硬水和软水——观察是否澄清B.合成纤维和羊毛——用手触摸C.黄金和假黄金（铜锌合金）一滴加稀盐酸D.食盐水和白糖水一观察颜色7•酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题。而造成温室效应加剧是二氧化碳气体的大量排放。能够减少二氧化碳排放量方法之一是使用低碳D.木柴燃料,以下燃料属于低碳燃料的是A.煤B.汽油C.天然气&新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5

4、是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（*）A.大力植树造林B.鼓励使用太阳能热水器C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0/I至1.0微米，提倡不吸或少吸烟D.为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车9.下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A.铁、氧化铁、氯化铁B.冰、干冰、可燃冰C.氧气、二氧化碳、空气D.金刚石、铁矿石、石灰石10•规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化

5、学实验操作正确的是（*）C•熄灭洒柿灯I）.WW浓硫酸—AA•读出液休的体枳(*)11.下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是••A.化学常识•空气的主要成分一氮气和氧f•硬水和软水可用肥皂水来检验c.化学与生活—•蛋白质、淀粉——用碘落蒜鉴别•化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别B.化学与食品•甲醛——浸泡肉类食品，以防变质•工业盐一用来腌制凉果、酸菜等食物D.化学与能源•沼气、酒精一生物能源，可再生能源•石油、煤一化石能源，不可再生能源12.右图为A、B两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。下列说

6、法不正确的A.30°C时，A物质的溶解度为20gB.20°C时，A和B的溶解度相同C.等质量的A和B的饱和溶液从30°C降到20°C时，B析出的晶体最多。D.10°C时，等质量的A和B饱和溶液中，B的溶剂量最(*)13•下列化学方程式中属于复分解反应的是A、c+02=^=C022H2O通电C、3C0+Fe2O3高温二3CO2+銅+AgN0s=B、2H2D、AgCI14.下列图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图像是广）八MnO2°加热时if①②③A.B.C.①加热氯酸钾和二氧化猛固体至质量不再减轻

7、，固体中二氧化猛的质量②向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液③某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌，所得溶液的质量分数D.④等质量的锌、铁与足量的同种稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间二、填空题（20分）两个二氧化硫分子;带两个单位正电荷的钙离子—；+2价的镁元素15.（3分）写出下列符号:ri流电濟16.（4分）如图所示，实验II是电解水的装置。RglvHA实验II中反应的化学方程式为oB试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，该气体是•当B中气体的分子数目为n时，A中气体

8、的分子数目为o17.（2分）“庄稼一枝花，全靠肥当家。”农业生产中常常使用下列一些化肥:①过磷酸钙②硝酸钾③磷酸氢二镀④氯化钾⑤碳酸氢鞍⑥尿素。请填空:（1）属于复合肥料的是（填序号）。（2）只能使作物生长健壮、茎秆粗硬、抗倒伏和病虫害是（填序号）18.（5分）根据所学的化学知识解答：⑴用可以鉴别家庭用水是否硬水，生活中常用的方法降低水的硬度。（2）某物质燃烧的微观过程如下:点燃若表示碳原子，表示氢原子，现、叢示