八年级下语文阶段性测试3月

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1、八年级语文下学期阶段性测试一、语文知识积累与运用。（共26分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、翡翠■(fei)秀硕(qi)•胸襟（jTng）•坦荡如砥（dY）■B、玛瑙•(lao)匀称(chen)•连亘（g©n）•忍俊不禁（jTn）■C、迥异(jidng)靛蓝(dian)'枯瘠(jl)■强聒不舍（guO）•D、迸溅(ben)充沛(pdi)芥蒂（di）无边无垠（yin）2、下列标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A、古人说：“见怪不怪，其怪自败”。沙漠里的一切怪异现象，其实都可以用科学道理來说

2、明的。B、今天我们到校外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？C、奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人，他们充满朝气，具有奉献精神。D、《叫三声夸克》选自卞毓麟等人著的《不知道的世界》（中国少年儿童出版社2000年版），有改动。3、下列句子屮加点的词语使用有误的一项是（）（2分）A、最近儿年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。••••B、美国经常对别国人权问题说三道四、横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。C、记住自己做过的错事，是吃一堑长一智，避免重蹈覆辙的前提。••••D、

3、随着2008北京奥运的临近，大家对“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的口号更是耳熟能详了。••••4、下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。B、我们必须进一步统一思想、提高认识，充分认识推进教育现代化工作的重要性。C、几个农民工來到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。D、“神舟六号”宇宙飞船成功发射，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。5、填入下面语句横线上的内容，顺序最恰当的一项是（）（2分）一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，。①这种能力部分來

4、自于阅读的经验②本能地拒斥劣书，倾心好书③但更多地源自一个人灵魂的品质④仿佛拥有一•种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣A、④②①③B、①②④③C、④③②①D、①③④②6、根据提示补写名句后填写课文原句。（12分）（1）它没有婆娑的姿态，—。也许你要说它不美。（2）对此可以酣高楼。（3）_，怅望青E云水遥。（4）,燕然未勒归无计。（5）淮南秋雨夜，。（6）,小桥流水人家。（7）其为人也，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（8）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道徳的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有

5、益于人民的人。（9）优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有，而发现人才的人不常有”的感叹：，。（10）刘禹锡在《陋室铭》屮以陋室的自然环境优美来烘托陋室不陋的句子是，。7、专题探究。（4分）通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。鸟是自然的使者，是人类的朋友。就“爱鸟”、“护鸟”，请你回答：（1）、就如何爱鸟、护鸟提两点建议。（2分）（2）、设计两条有关保护鸟的广告词。（2分）二、阅读理解（34分）8、阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）渡汉江（宋Z问）岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不

6、敢问来人。（1）前两句中的“外”、“断”、“复”从哪三个角度写作者贬居之苦，有什么表达作用？（2）一般人是“近乡情更切，急欲问來人”，但本诗的后两句不同，这表达了作考怎样的复杂心理？简要分析。（2分）9、阅读下面一段文言文，完成题目。（6分）陈谏议教子宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马,因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子,H：“汝为贵臣，家屮左右尚不能制，贾人安能蓄Z?是移祸于人也！”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏

7、议有古仁人之风。【注释】①诘仆：质问仆人。②贾人：商人。（1）、下列句中加点的词语解释不正确的一项是（）（2分）A、不可驭：驾驭B、蹄啮伤人多矣：踢••C、汝为贵臣：你D、而偿其直：直接••（2）、下列句子翻译不正确的一项是（）（2分）A、不见是马：没有看到这匹马。B、谏议遽招子：谏议马上召来儿子。C、贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？D、戒仆养之终老：让仆人养它到老。（3）、对上面短文的理解不正确的一项是（）（2分）A、陈谏议“急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！”B、陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。

8、C、“吋人称陈谏议有古仁人之风”是对陈谏议的赞扬评价。D、“陈谏议教子”这则短文印证了《论语》中“已所不欲，勿施于人”这句名言。10、阅读文章，完成下列题目。（9分）成功就是成为最好的你自己①成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式……成功是多元化的，每个